제83회 충청남도의회(임시회)
교육사회위원회회의록
제2호
충청남도의회사무처
일 시 1994년4월29일(금) 10시30분
장 소 교육사회위원회회의실
- 의사일정
- 1. 1994년도제1회충청남도교육비특별회계세입세출추가경정예산안(계속)
(10시36분 개의)
○위원장 이복구 의석을 정돈해 주시기 바랍니다.
성원이 되었으므로 제83회 임시회 제2차 교육사회위원회 회의를 시작하겠습니다.
오늘 회의에서는 '94년도 제1회 충청남도교육비특별회계세입세출추가경정예산안중 지역 교육청소관에 대하여 심사를 실시하게 되겠습니다.
관계 공무원께서는 본 추경 예산안 심사에 성실한 자세로 임해 주시기를 당부 드리며 또 이렇게 오래 간만에 뵙게 돼서 무척 반갑습니다.
위원님들께서도 연 이틀 계속 의정활동에 수고 많으십니다.
각 지역에서 교육장님 그리고 관계공무원 여러분 아침 일찍 오시느라고 수고 많으셨습니다.
오늘 우리 위원님들께서 각 부분에 대해서 세심하게 질의하는 부분에 대해서 성의 있는 답변을 요하겠습니다.
그러면 관리국장께서는 참석하신 지역교육장님을 소개해주시면 고맙겠습니다.
성원이 되었으므로 제83회 임시회 제2차 교육사회위원회 회의를 시작하겠습니다.
오늘 회의에서는 '94년도 제1회 충청남도교육비특별회계세입세출추가경정예산안중 지역 교육청소관에 대하여 심사를 실시하게 되겠습니다.
관계 공무원께서는 본 추경 예산안 심사에 성실한 자세로 임해 주시기를 당부 드리며 또 이렇게 오래 간만에 뵙게 돼서 무척 반갑습니다.
위원님들께서도 연 이틀 계속 의정활동에 수고 많으십니다.
각 지역에서 교육장님 그리고 관계공무원 여러분 아침 일찍 오시느라고 수고 많으셨습니다.
오늘 우리 위원님들께서 각 부분에 대해서 세심하게 질의하는 부분에 대해서 성의 있는 답변을 요하겠습니다.
그러면 관리국장께서는 참석하신 지역교육장님을 소개해주시면 고맙겠습니다.
○관리국장 최성열 지역 교육장 소개를 드리겠습니다.
김상무 천안교육장입니다.
대신 학무과장이 나왔습니다.
고성환 학무과장입니다.
김상무 천안교육장입니다.
(인사)
공주교육장님은 지금 입원중입니다.대신 학무과장이 나왔습니다.
고성환 학무과장입니다.
(인사)
남기락 대천교육장입니다.(인사)
이제상 온양교육장입니다.(인사)
김광섭 서산교육장입니다.(인사)
반인충 금산교육장입니다.(인사)
양기택 연기교육장입니다.(인사)
이창희 논산교육장입니다.(인사)
송석만 부여교육장입니다.(인사)
김동우 서천교육장입니다.(인사)
이수영 청양교육장입니다.(인사)
이지영 홍성교육장입니다.(인사)
백인기 예산교육장입니다.(인사)
이 무 태안교육장입니다.(인사)
안선규 당진교육장입니다.(인사)
이상입니다.○위원장 이복구 수고 하셨습니다.
○위원장 이복구 의사일정 제1항 '94년도제1회충청남도교육비특별회계세입세출추가경정예산안을 상정합니다.
질의와 답변순서를 진행토록 하겠습니다.
질의와 답변은 일괄질의 일괄답변 식으로 하고 즉시 답변을 요하는 부분은 즉시 답변하는 것으로 진행을 하는데 대해서 이의 없습니까?
김진경 위원님 질의해 주시기 바랍니다.
질의와 답변순서를 진행토록 하겠습니다.
질의와 답변은 일괄질의 일괄답변 식으로 하고 즉시 답변을 요하는 부분은 즉시 답변하는 것으로 진행을 하는데 대해서 이의 없습니까?
(「없습니다」하는 위원 있음)
그럼 질의하실 위원 님께서는 질의를 시작해 주시기 바랍니다.김진경 위원님 질의해 주시기 바랍니다.
○김진경 위원 우선 교육장님들을 뵙게 돼서 반갑습니다.
일선 후세 교육에 애쓰시는 교육장님들을 모시고 일선 교육행정의 허점은 무엇이며 또 우리가 시정해야 될 것은 무엇인가를 알고 넘어가고 미래지향적으로 발전시켜야 될 부분은 발전시켜야 된다고 보기 때문에 몇 개 질의를 드리겠습니다.
성실한 답변을 부탁드립니다.
우리 충청남도에는 열 다섯 분의 교육장님들이 계신데 15개 교육현장에서 지금 현재 2세 교육 내지는 3세 교육을 책임지고 계시는 교육장님들께서는 어린 초 중 고등학교학생들에게 환경오염이 안된 지하수나 간이 상수도 물을 먹이고 있는지 또 각 교육청별로 몇 % 가 충남보건환경연구원 수질검사에 합격했는지 여부 또 몇 개교가 합격이 안 된 물을 먹고 있는가에 대해서 15개 교육청이 똑 같이 자료를 주시기 바랍니다.
제가 알기로는 지금 각 촌 학교가 수질검사에 미 합격된 우물을 먹이고 있는 것으로 알고 있는데 양심적인 답변을 바랍니다.
왜 그러냐하면 교육장님들의 친자녀라고 하면 수돗물을 먹여서 기르지 않을 것입니다.
그래서 실질적으로 충청남도 교육행정이 어디로 가고 있는가를 밝히기 위해서 또 그런 곳은 빨리 그런 시설을 해야 하기 때문에 솔직한 답변을 당부 드립니다.
또 태안 교육장님께 질의하겠습니다.
다른 교육장님들은 각 학교에 우물시설비를 1,500 2,000만원을 신청을 했는데 여기 사업계획서를 보면 태안교육장은 3,000만원을 신청했습니다.
태안교육장께서는 3,000만원의 우물을 파서 1일 몇 톤을 생산할 계획이며 사람 한 사람이약 2,000 3,000㏄의 물을 마시며 삽니다.
럼 학생이 몇 명이기에 이런 대형굴착을 하려는지 묻고 싶고 현재태안군은 지하 74m 암반 밑에 지하수가 있다고 되어 있습니다.
그러면 태안교육청은 몇 m를 굴착할 계획이며 현재 태안군 내에 있는 각급 학교는 학생들에게 몇 m를 굴착한 우물물을 먹이고 있는지를 말씀해 주시고 우리 충청남도 20개 시군은 서울대학교에서 연구한 자료를 보면 약 80m 에서 100m에 지하수가 있다고 되어 있습니다.
그런데 지하수 지층 면이 거의 80m 에서 100m로 일괄 20개 시군이 비슷한데 태안교육청만 유독 다른 곳보다 배의 사업비를 청구한 이유가 무엇인가를 말씀해 주시고 태안교육청 내에 있는 각급 학교의 우물이 현재 제대로 된 우물물을 어린 학생들에게 먹이고 있는 가에 대해서 아까 말씀 드린 자료는 15개 교육장님들이 고루 좋지 않은 물 좋은 물 먹이는 것을 구분해서 내주시고 태안교육장 님은 어린 학생들이 먹고사는 물에 대해서 정확한 답변을 태안군 자료만을 가지고 말씀해 주시면 고맙겠습니다.
이상입니다.
일선 후세 교육에 애쓰시는 교육장님들을 모시고 일선 교육행정의 허점은 무엇이며 또 우리가 시정해야 될 것은 무엇인가를 알고 넘어가고 미래지향적으로 발전시켜야 될 부분은 발전시켜야 된다고 보기 때문에 몇 개 질의를 드리겠습니다.
성실한 답변을 부탁드립니다.
우리 충청남도에는 열 다섯 분의 교육장님들이 계신데 15개 교육현장에서 지금 현재 2세 교육 내지는 3세 교육을 책임지고 계시는 교육장님들께서는 어린 초 중 고등학교학생들에게 환경오염이 안된 지하수나 간이 상수도 물을 먹이고 있는지 또 각 교육청별로 몇 % 가 충남보건환경연구원 수질검사에 합격했는지 여부 또 몇 개교가 합격이 안 된 물을 먹고 있는가에 대해서 15개 교육청이 똑 같이 자료를 주시기 바랍니다.
제가 알기로는 지금 각 촌 학교가 수질검사에 미 합격된 우물을 먹이고 있는 것으로 알고 있는데 양심적인 답변을 바랍니다.
왜 그러냐하면 교육장님들의 친자녀라고 하면 수돗물을 먹여서 기르지 않을 것입니다.
그래서 실질적으로 충청남도 교육행정이 어디로 가고 있는가를 밝히기 위해서 또 그런 곳은 빨리 그런 시설을 해야 하기 때문에 솔직한 답변을 당부 드립니다.
또 태안 교육장님께 질의하겠습니다.
다른 교육장님들은 각 학교에 우물시설비를 1,500 2,000만원을 신청을 했는데 여기 사업계획서를 보면 태안교육장은 3,000만원을 신청했습니다.
태안교육장께서는 3,000만원의 우물을 파서 1일 몇 톤을 생산할 계획이며 사람 한 사람이약 2,000 3,000㏄의 물을 마시며 삽니다.
럼 학생이 몇 명이기에 이런 대형굴착을 하려는지 묻고 싶고 현재태안군은 지하 74m 암반 밑에 지하수가 있다고 되어 있습니다.
그러면 태안교육청은 몇 m를 굴착할 계획이며 현재 태안군 내에 있는 각급 학교는 학생들에게 몇 m를 굴착한 우물물을 먹이고 있는지를 말씀해 주시고 우리 충청남도 20개 시군은 서울대학교에서 연구한 자료를 보면 약 80m 에서 100m에 지하수가 있다고 되어 있습니다.
그런데 지하수 지층 면이 거의 80m 에서 100m로 일괄 20개 시군이 비슷한데 태안교육청만 유독 다른 곳보다 배의 사업비를 청구한 이유가 무엇인가를 말씀해 주시고 태안교육청 내에 있는 각급 학교의 우물이 현재 제대로 된 우물물을 어린 학생들에게 먹이고 있는 가에 대해서 아까 말씀 드린 자료는 15개 교육장님들이 고루 좋지 않은 물 좋은 물 먹이는 것을 구분해서 내주시고 태안교육장 님은 어린 학생들이 먹고사는 물에 대해서 정확한 답변을 태안군 자료만을 가지고 말씀해 주시면 고맙겠습니다.
이상입니다.
○위원장 이복구 김종성 위원님 질의해 주시기 바랍니다.
○김종성 위원 대천 교육장님께 질의하겠습니다.
재산취득을 하는데 있어서 컴퓨터를 이번에 11대 사는데 사립과 공립을 비교해서 답변해 주시고 예산교육청에 정년퇴임 및 명예퇴임간담회를 하신다고 했는데 그해에 퇴임하는 분들만 모시는지 또는 전에 퇴임하신 분도 모시는지 또 여기 보면 감액이 됐는데 감액된 이유를 말씀해주시기 바랍니다.
그리고 당진 교육장님에게 여쭤보겠습니다.
353페이지 관서 운영비를 보면 학부모컴퓨터연수 또 교원 어학연수 해외교육기관과 자매결연을 맺는 다고 되어 있는데 그 사례를 말씀해 주시기 바랍니다.
이상입니다.
재산취득을 하는데 있어서 컴퓨터를 이번에 11대 사는데 사립과 공립을 비교해서 답변해 주시고 예산교육청에 정년퇴임 및 명예퇴임간담회를 하신다고 했는데 그해에 퇴임하는 분들만 모시는지 또는 전에 퇴임하신 분도 모시는지 또 여기 보면 감액이 됐는데 감액된 이유를 말씀해주시기 바랍니다.
그리고 당진 교육장님에게 여쭤보겠습니다.
353페이지 관서 운영비를 보면 학부모컴퓨터연수 또 교원 어학연수 해외교육기관과 자매결연을 맺는 다고 되어 있는데 그 사례를 말씀해 주시기 바랍니다.
이상입니다.
○위원장 이복구 김영창 위원님 질의해 주시기 바랍니다.
○김영창 위원 김영창 위원입니다.
논산교육청에 몇 가지만 묻겠습니다.
논산교육청관내의 초 중학교수와 도서실 수를 말씀해 주시고 255페이지 환경정화위원 10명 수당 2만원씩 20회 해서 계산이 됐는데 환경정화위원 명단과 연 20회로 나왔는데 연 몇 회 모임을 가져서 어떠한 일을 하고 있는지 상세하게 세부적으로 말씀해 주시기 바랍니다.
254페이지 각종 행사 대회운영 5회로 되어있는데 각종 행사는 어떠한 행사인지 자세히 말씀해 주시기 바랍니다.
이상 세 가지에 대해서 상세히 말씀해주시기 바랍니다.
이상입니다.
논산교육청에 몇 가지만 묻겠습니다.
논산교육청관내의 초 중학교수와 도서실 수를 말씀해 주시고 255페이지 환경정화위원 10명 수당 2만원씩 20회 해서 계산이 됐는데 환경정화위원 명단과 연 20회로 나왔는데 연 몇 회 모임을 가져서 어떠한 일을 하고 있는지 상세하게 세부적으로 말씀해 주시기 바랍니다.
254페이지 각종 행사 대회운영 5회로 되어있는데 각종 행사는 어떠한 행사인지 자세히 말씀해 주시기 바랍니다.
이상 세 가지에 대해서 상세히 말씀해주시기 바랍니다.
이상입니다.
○위원장 이복구 이걸재 위원님 질의해주시기 바랍니다.
○이걸재 위원 이걸재 위원입니다.
대천교육장님께 묻겠습니다.
190페이지 기숙사 시설에 대한 것을 자세히 설명해주시고 난로를 구입하는데 50만원씩 계산해서 54대가 있는데 어떤 형의 난로인지 자세히 설명해주시기 바랍니다.
다음은 온양교육청에 묻겠습니다.
200페이지 야영장 운영실태와 업무추진비가 나와있는데 여기에 대해서 설명해 주시기 바랍니다.
206페이지 학생야영장 시설이 현재 중복되어 있는데 이 1억5,000만원에 대해서 설명해주시기 바랍니다.
208페이지차고지시설 1동 1,000만원이 있는데 어떠한 시설을 하는지 설명해 주시고 서산교육청은 맨 마지막 227페이지에 청사유지 관리비로 1,200만원이 계상이 됐는데 여기에 대한 내역을 설명해 주시기 바랍니다.
이상입니다.
대천교육장님께 묻겠습니다.
190페이지 기숙사 시설에 대한 것을 자세히 설명해주시고 난로를 구입하는데 50만원씩 계산해서 54대가 있는데 어떤 형의 난로인지 자세히 설명해주시기 바랍니다.
다음은 온양교육청에 묻겠습니다.
200페이지 야영장 운영실태와 업무추진비가 나와있는데 여기에 대해서 설명해 주시기 바랍니다.
206페이지 학생야영장 시설이 현재 중복되어 있는데 이 1억5,000만원에 대해서 설명해주시기 바랍니다.
208페이지차고지시설 1동 1,000만원이 있는데 어떠한 시설을 하는지 설명해 주시고 서산교육청은 맨 마지막 227페이지에 청사유지 관리비로 1,200만원이 계상이 됐는데 여기에 대한 내역을 설명해 주시기 바랍니다.
이상입니다.
○위원장 이복구 문성규 위원님 질의해 주시기 바랍니다.
○문성규 위원 문성규 위원입니다.
거듭 되는 말씀입니다 마는 대천교육청의 재산취득에 있어서 난로구입비가 44대에 50만원 되어 있고 또 10대를 사는데 50만원씩 되어 있습니다.
그리고 온양교육청에서는 66대를 사는데 22만원씩 계산이 되어 있습니다.
그래서 어떤 난로를 어떻게 사기에 같은 도내의 교육청인데 어디는 50만원 짜리 이고 어디는 22만원 짜리 인지 아까 이걸재 위원이 질의한데 덧붙여서 말씀을 드리고 논산 교육청에 묻겠습니다.
260페이지에 숙직실 여 건축이 있는데 숙직실 1개 실을 건축하는데 2,900만원이라고 되어 있습니다.
그 내용을 설명해 주시고 또 261페이지 시설비에 창고 증축 1,980만원 1실로 되어 있는데 어떤 창고인지 그 내역도 설명해주시고 262페이지에 교실증축 3,900만원 3실이 있는데 그 내용과 또 청사증축 3,000만원에 대한 내역을 자세히 설명해 주시기 바랍니다.
거듭 되는 말씀입니다 마는 대천교육청의 재산취득에 있어서 난로구입비가 44대에 50만원 되어 있고 또 10대를 사는데 50만원씩 되어 있습니다.
그리고 온양교육청에서는 66대를 사는데 22만원씩 계산이 되어 있습니다.
그래서 어떤 난로를 어떻게 사기에 같은 도내의 교육청인데 어디는 50만원 짜리 이고 어디는 22만원 짜리 인지 아까 이걸재 위원이 질의한데 덧붙여서 말씀을 드리고 논산 교육청에 묻겠습니다.
260페이지에 숙직실 여 건축이 있는데 숙직실 1개 실을 건축하는데 2,900만원이라고 되어 있습니다.
그 내용을 설명해 주시고 또 261페이지 시설비에 창고 증축 1,980만원 1실로 되어 있는데 어떤 창고인지 그 내역도 설명해주시고 262페이지에 교실증축 3,900만원 3실이 있는데 그 내용과 또 청사증축 3,000만원에 대한 내역을 자세히 설명해 주시기 바랍니다.
○위원장 이복구 김진경 위원님 질의해 주시기 바랍니다.
○김진경 위원 논산교육장님께 질의하겠습니다.
257페이지 도서실 내부시설이 있는데 15개 교육청 중 논산교육청이 금년도 총예산 가져가는 것 중에서 제일 많습니다.
큰 학교가 시설되든 안되든 제일 많은 데 거의 70억원 중에서 도서실 내부시설이 다른 학교들은 300만원 200만원 주었는데 논산교육청만 170만원씩 예산을 세웠습니다.
그러면 충청남도 도교육감이 교육행정을 어떻게 하는지 모르지만 각 교육청별로 도서실을 만들어 주면 거의 수준이 같아야 되는데 어디는 100만원 짜리 어디는 500만원 짜리 어디는 300만원 짜리 도서실 내부 시설예산을 세우면 이런 것이 균형발전 내지는 미래지향적 발전의 허점이라고 보아서 어떻게 예산을 제일 많이 가져가시는 논산교육장께서는 학생들의 도서실시설에 관심이 없어서 제일 적은 예산을 투입하시는지 이것은 미래지향적인 교육상에 어긋난다고 생각하고 이것은 도교육청의 초등국장 님께서 어려우시더라도 총괄관리를 해서 어느 학교든 규모에 맞게 시설비가 같이 들어가서 어느 정도균형을 맞추어서 시설을 했으면 좋겠다는 생각을 갖고 있다는 것을 말씀드리고 기히 잘되어있는 부분이 있기 때문에 예산편성이 덜 되는 것인가 아니면 다른 곳에 급히 쓸 돈이 있어서 임시조치로 하는 것인지 다른 곳보다 그 분야에서는 아주 적습니다.
또 예산교육장님이 지금 수영장 시설하십니까?
257페이지 도서실 내부시설이 있는데 15개 교육청 중 논산교육청이 금년도 총예산 가져가는 것 중에서 제일 많습니다.
큰 학교가 시설되든 안되든 제일 많은 데 거의 70억원 중에서 도서실 내부시설이 다른 학교들은 300만원 200만원 주었는데 논산교육청만 170만원씩 예산을 세웠습니다.
그러면 충청남도 도교육감이 교육행정을 어떻게 하는지 모르지만 각 교육청별로 도서실을 만들어 주면 거의 수준이 같아야 되는데 어디는 100만원 짜리 어디는 500만원 짜리 어디는 300만원 짜리 도서실 내부 시설예산을 세우면 이런 것이 균형발전 내지는 미래지향적 발전의 허점이라고 보아서 어떻게 예산을 제일 많이 가져가시는 논산교육장께서는 학생들의 도서실시설에 관심이 없어서 제일 적은 예산을 투입하시는지 이것은 미래지향적인 교육상에 어긋난다고 생각하고 이것은 도교육청의 초등국장 님께서 어려우시더라도 총괄관리를 해서 어느 학교든 규모에 맞게 시설비가 같이 들어가서 어느 정도균형을 맞추어서 시설을 했으면 좋겠다는 생각을 갖고 있다는 것을 말씀드리고 기히 잘되어있는 부분이 있기 때문에 예산편성이 덜 되는 것인가 아니면 다른 곳에 급히 쓸 돈이 있어서 임시조치로 하는 것인지 다른 곳보다 그 분야에서는 아주 적습니다.
또 예산교육장님이 지금 수영장 시설하십니까?
○예산교육장 백인기 예
○김진경 위원 예산교육청 관내에 이런 수영장시설을 해야 할 이유나 우수한 성적이 나왔습니까?
○예산교육장 백인기 예 수영은 수년간 상위권의 성적이 나왔습니다.
○김진경 위원 시설비를 여기 저기 해놓아서 총계를 못따져 보았는데 총계는 얼마입니까?
○예산교육장 백인기 약 7억원 정도입니다.
○김진경 위원 7억원 가지고 됩니까?
○예산교육장 백인기 부족한 액수지만 자체예산가지고 ...
○김진경 위원 본 위원이 계산한 것으로는 국제수영장식의 25m 짜리 연습용이 아니고 50m짜리 수영장을 건립하자면 약 15억원에서 20억원이 드는 것으로 알고 있는데 지금 여기 저기에 항목별로 쪼개서 넣기는 했습니다마는 7 8억원 정도인데 이것은 25m 짜리 연습용입니까?
○예산교육장 백인기 50m 짜리 6레인 국제규격입니다.
그런데 지금 위원님 말씀하신 것처럼 모든 시설을 국제화해서 온양에 있는 수영장 시설같이 하려면 그 이상의 돈이 필요합니다.
저희가 지금 설치하고 있는 것은 수조나 기본시설은 국제화하고 있는데 그 외의 것은 현재교육위원회 예산 중에서 최소한의 예산을 얻어서 실질적인 시설을 하려고 시도를 하고 있습니다.
그런데 지금 위원님 말씀하신 것처럼 모든 시설을 국제화해서 온양에 있는 수영장 시설같이 하려면 그 이상의 돈이 필요합니다.
저희가 지금 설치하고 있는 것은 수조나 기본시설은 국제화하고 있는데 그 외의 것은 현재교육위원회 예산 중에서 최소한의 예산을 얻어서 실질적인 시설을 하려고 시도를 하고 있습니다.
○김진경 위원 제가 지금 우려하는 것은 제나름대로 수영장에 대해서 전국적으로 조사를 해보았습니다.
평균 20억원이 들어갔습니다.
그런데 약 7 8억원에 수영장을 건립한다고 해서 혹시 25m 까리 연습용을 건립하는 줄 알고 우려를 했습니다.
어쨌든 작은 예산가지고 시합용 수영장을 건립한다니 고맙습니다.
평균 20억원이 들어갔습니다.
그런데 약 7 8억원에 수영장을 건립한다고 해서 혹시 25m 까리 연습용을 건립하는 줄 알고 우려를 했습니다.
어쨌든 작은 예산가지고 시합용 수영장을 건립한다니 고맙습니다.
○위원장 이복구 송선규 위원님 질의해 주시기 바랍니다.
○송선규 위원 서천군 출신 송선규 위원입니다.
아침 일찍부터 각 시군 교육장님 나오시느라 수고 많으셨습니다.
먼저 질의하기 전에 잘한 건 잘했다고 해야 용기가 생기는 것이고 더 발전하는 것이 기에 찬사를 한 가지 보내고 싶습니다.
제가 제안설명을 듣다 보니 작년 '93년도에 본 위원이 각 시군의 독서환경에 대해서 광범위하게 말씀을 드린바가 있었습니다.
학생은 책이 있어야 공부를 하고 또 독서할 수 있는 환경이 조성이 돼야 책을 읽을 수 있는데 그 동안에 행정적인 지원과 예산 뒷받침이 미흡해서 여러 가지 교육에 차질이 있었던 것은 사실이었습니다.
그런데 다행히 금년에 제안설명을 들으니 그 이후에 많은 관심을 가지고 39억원을 투자해서 획기적으로 개선하고 자하는 의지가보여서 여기에 대해서 찬사를 드리고자 합니다.
수고 많으셨습니다.
한 가지 질의하겠습니다.
지금까지 특수학교 특수학교라고 하면 여러 가지 부족한 저능아 이런 사람들을 말하는 것이죠.
특별학급 운영과 특수학교의 질에 대해서 말씀을 드리겠습니다.
사실 특수학교는 공주 정명학교 초 중 고등학교 과정 또 천안 인애학교 두 개가 있긴 있습니다.
그러나 거기까지 가지 못하고 집에서 다녀야할 입장 또 가지 못 하는 가정환경 이런 분들을 위해서 각 시군 초. 중학교에서는 어떻게 교육을 시키고 있는지 그 현황에 대해서 묻고자 합니다.
각 시군 특수학교의 운영현황 또 운영하지 못하고 있으면 문제점은 무엇이며 또 운영하고 있으면 개선해야 할 점은 무엇 인지와 '94년도 특수학교의 특수교육에 대한 투자현황에 대해서도 말씀해주시고 이번 추경에는 특수학교 교육이나 운영에 대해서 얼마나 반영했는지 말씀을 해주시기 바랍니다.
그리고 특수학교 국민학교 중학교에 관해서 입니다.
그 구성원은 어떻게 되어있는 지와 지도대책에 대한 실제 또 여기에 대한 시설투자 현황이 있으면 말씀해 주시기 바랍니다.
다음은 예산서 152페이지 170페이지 188페이지에 각 시군에 자산취득비로 1,000만원씩 계상을 해놓은 것이 있습니다.
현대식 쓰레기 즉 말하자면 환경오염이나 환경파괴의 주범인 생활쓰레기로 자연이 날 로 파괴돼 나가고 있고 생존의 위협을 받고 있습니다.
따라서 환경교육에 대한 필요성이 어느 때보다도 절실한 때이기도 합니다.
예산서에 보면 15개 교육청 모두 407 자산취득비로 1,000만원씩 투자해서 현대씩 쓰레기처리기를 구입설치 한다고 했는데 그 내용이 어떤 것이며 그 기계는 하루에 얼마의 쓰레기를 처리할 수 있는 능력을 가지고 있는지 알고 싶습니다.
그리고 환경교육에 관한 투자계획이 있는지 또 환경교육에 대한 투자자료를 만들어 놓은 것이 있는지 그 자료가 있으시면 주시고 또 거기에 대한 자세한 말씀을 해 주시기 바랍니다.
이상입니다.
아침 일찍부터 각 시군 교육장님 나오시느라 수고 많으셨습니다.
먼저 질의하기 전에 잘한 건 잘했다고 해야 용기가 생기는 것이고 더 발전하는 것이 기에 찬사를 한 가지 보내고 싶습니다.
제가 제안설명을 듣다 보니 작년 '93년도에 본 위원이 각 시군의 독서환경에 대해서 광범위하게 말씀을 드린바가 있었습니다.
학생은 책이 있어야 공부를 하고 또 독서할 수 있는 환경이 조성이 돼야 책을 읽을 수 있는데 그 동안에 행정적인 지원과 예산 뒷받침이 미흡해서 여러 가지 교육에 차질이 있었던 것은 사실이었습니다.
그런데 다행히 금년에 제안설명을 들으니 그 이후에 많은 관심을 가지고 39억원을 투자해서 획기적으로 개선하고 자하는 의지가보여서 여기에 대해서 찬사를 드리고자 합니다.
수고 많으셨습니다.
한 가지 질의하겠습니다.
지금까지 특수학교 특수학교라고 하면 여러 가지 부족한 저능아 이런 사람들을 말하는 것이죠.
특별학급 운영과 특수학교의 질에 대해서 말씀을 드리겠습니다.
사실 특수학교는 공주 정명학교 초 중 고등학교 과정 또 천안 인애학교 두 개가 있긴 있습니다.
그러나 거기까지 가지 못하고 집에서 다녀야할 입장 또 가지 못 하는 가정환경 이런 분들을 위해서 각 시군 초. 중학교에서는 어떻게 교육을 시키고 있는지 그 현황에 대해서 묻고자 합니다.
각 시군 특수학교의 운영현황 또 운영하지 못하고 있으면 문제점은 무엇이며 또 운영하고 있으면 개선해야 할 점은 무엇 인지와 '94년도 특수학교의 특수교육에 대한 투자현황에 대해서도 말씀해주시고 이번 추경에는 특수학교 교육이나 운영에 대해서 얼마나 반영했는지 말씀을 해주시기 바랍니다.
그리고 특수학교 국민학교 중학교에 관해서 입니다.
그 구성원은 어떻게 되어있는 지와 지도대책에 대한 실제 또 여기에 대한 시설투자 현황이 있으면 말씀해 주시기 바랍니다.
다음은 예산서 152페이지 170페이지 188페이지에 각 시군에 자산취득비로 1,000만원씩 계상을 해놓은 것이 있습니다.
현대식 쓰레기 즉 말하자면 환경오염이나 환경파괴의 주범인 생활쓰레기로 자연이 날 로 파괴돼 나가고 있고 생존의 위협을 받고 있습니다.
따라서 환경교육에 대한 필요성이 어느 때보다도 절실한 때이기도 합니다.
예산서에 보면 15개 교육청 모두 407 자산취득비로 1,000만원씩 투자해서 현대씩 쓰레기처리기를 구입설치 한다고 했는데 그 내용이 어떤 것이며 그 기계는 하루에 얼마의 쓰레기를 처리할 수 있는 능력을 가지고 있는지 알고 싶습니다.
그리고 환경교육에 관한 투자계획이 있는지 또 환경교육에 대한 투자자료를 만들어 놓은 것이 있는지 그 자료가 있으시면 주시고 또 거기에 대한 자세한 말씀을 해 주시기 바랍니다.
이상입니다.
○위원장 이복구 이걸재 위원님 질의해 주시기 바랍니다.
○이걸재 위원 보충질의 하겠습니다.
예산교육청에 질의하겠습니다.
328페이지와 329페이지에 있는 교사도장 48실에 4,080만원 그리고 63실에 5,350만원 청사도장 1동 3,000만원이 들어간 것이 있는데 이것에 대해서 설명해 주시고 330페이지에 야영장 시설비로 1억8,930만원의 예산이 계상되어 있는데 야영장 시설비는 15개 시군 교육청이 공히 다 계상되어 있는 상태입니다.
여기에 대한 설명을 해주시고 방금 전에 말씀 드린 온양교육청의 경우에는 시설비 이외에 야영장 운영비가 별도로 계상이 되어있다고 말씀했는데 자세히 설명해 주시기 바랍니다.
이상입니다.
예산교육청에 질의하겠습니다.
328페이지와 329페이지에 있는 교사도장 48실에 4,080만원 그리고 63실에 5,350만원 청사도장 1동 3,000만원이 들어간 것이 있는데 이것에 대해서 설명해 주시고 330페이지에 야영장 시설비로 1억8,930만원의 예산이 계상되어 있는데 야영장 시설비는 15개 시군 교육청이 공히 다 계상되어 있는 상태입니다.
여기에 대한 설명을 해주시고 방금 전에 말씀 드린 온양교육청의 경우에는 시설비 이외에 야영장 운영비가 별도로 계상이 되어있다고 말씀했는데 자세히 설명해 주시기 바랍니다.
이상입니다.
○위원장 이복구 신재원 위원님 질의해 주시기 바랍니다.
○신재원 위원 태안교육청에 도서실 내부 시설비가 339페이지에 7,800만원이 되어 있고 또 341페이지에 4,000만원이 있는데 이중으로 되어있는 내용을 자세히 설명해 주시기 바랍니다.
이상입니다.
이상입니다.
○위원장 이복구 더 질의하실 위원님 안 계십니까?
답변준비가 되는대로 다시 속개하기로 하고 정회를 선포합니다.
(「없습니다」하는 위원 있음)
그러면 지금까지 질의하신데 대해서 답변과 휴식을 위해서 잠시 정회를 하겠습니다.답변준비가 되는대로 다시 속개하기로 하고 정회를 선포합니다.
(11시04분 정회)
(14시02분 속개)
○위원장대리 이걸재 의석을 정돈해 주시기 바랍니다.
성원이 되었으므로 회의를 속개하겠습니다.
그러면 위원님들의 질의에 대한 답변을 듣도록 하겠습니다.
관계공무원께서는 답변을 시작해주시기 바랍니다.
성원이 되었으므로 회의를 속개하겠습니다.
그러면 위원님들의 질의에 대한 답변을 듣도록 하겠습니다.
관계공무원께서는 답변을 시작해주시기 바랍니다.
○초등교육국장 박세춘 초등교육국장입니다.
송선규 위원님께서 질의하신 특수교육에 관한 분야는 특정한 시군에 대해서 질의 하신 것이 아니고 우리 도내 상황을 전반적으로 질의하신 것으로 보고 양해해 주신다면 제가 답변을 드리고자 합니다.
송선규 위원님께서 질의하신 특수교육에 관한 분야는 특정한 시군에 대해서 질의 하신 것이 아니고 우리 도내 상황을 전반적으로 질의하신 것으로 보고 양해해 주신다면 제가 답변을 드리고자 합니다.
○송선규 위원 사실 교육장님들께서 현지사정을 잘 아셔서 소상히 듣고자 합니다마는 시간도 절약하고 능률적인 진행을 하기 위해서 일괄해서 초등교육 국장님께서 해주셔도 좋겠습니다.
○초등교육국장 박세춘 우선 잘못하면 소외되기 쉬운 특수교육분야에 대해서 관심을 가져 주신 송위원님께 감사를 드리면서 특수교육현황 전반에 관해서 설명을 드리도록 하겠습니다.
저희 도내에는 아시다시피 특수학교가세학교가 있습니다.
제일 오래된 학교가 공립학교로써 공주 정명학교가 있고 천안의 인애학교가 특수학교입니다.
그리고 사립학교 입니다마는 보령에 정심학교라고 하는 특수학교가 있습니다.
이렇게 해서 유치원 초등 중등 고등부 총 47학급이 있습니다.
다만 유치부와 고등부는 공주에 있는 정명학교에만 설치가 되어있습니다.
천안 인애 특수 학교와 보령정명하고 에는 유치원과 고등부는 없는 상태입니다.
그래서 총 학생수가 47학급에 447명입니다.
좀더 상세하게 말씀을 드리면 정명학교에 189명 천안 인애학교에 114명 보령 정심학교에 144명 총 447명을 수용하고 있고 여기에 근무하고 있는 교원수는 정명학교가 35명 천안 인애학교가 19명 보령 정심이 21명 합해서 75명의 교원이 특수교육을 담당하고 있습니다.
그 다음에 특수학급은 15개 모든 시군에 편성되어 있습니다.
국민학교 172개교에 학급 수는 187학급이 본 도내에 특수학급으로 구성되어 있습니다.
여기에 수용되어 있는 학생은 1,620명입니다.
참고로 유형별로 말씀드리면 1,620명 속에는 시각장애자가 4명 청각장애자가 3명 정신지체자가 540명 지체부자유자가 26명 정서장애자 103명 언어장애자가 44명 극히 부진한 학습장애자가 900명해서 총 1,620명이 됩니다.
저희 도내에는 아시다시피 특수학교가세학교가 있습니다.
제일 오래된 학교가 공립학교로써 공주 정명학교가 있고 천안의 인애학교가 특수학교입니다.
그리고 사립학교 입니다마는 보령에 정심학교라고 하는 특수학교가 있습니다.
이렇게 해서 유치원 초등 중등 고등부 총 47학급이 있습니다.
다만 유치부와 고등부는 공주에 있는 정명학교에만 설치가 되어있습니다.
천안 인애 특수 학교와 보령정명하고 에는 유치원과 고등부는 없는 상태입니다.
그래서 총 학생수가 47학급에 447명입니다.
좀더 상세하게 말씀을 드리면 정명학교에 189명 천안 인애학교에 114명 보령 정심학교에 144명 총 447명을 수용하고 있고 여기에 근무하고 있는 교원수는 정명학교가 35명 천안 인애학교가 19명 보령 정심이 21명 합해서 75명의 교원이 특수교육을 담당하고 있습니다.
그 다음에 특수학급은 15개 모든 시군에 편성되어 있습니다.
국민학교 172개교에 학급 수는 187학급이 본 도내에 특수학급으로 구성되어 있습니다.
여기에 수용되어 있는 학생은 1,620명입니다.
참고로 유형별로 말씀드리면 1,620명 속에는 시각장애자가 4명 청각장애자가 3명 정신지체자가 540명 지체부자유자가 26명 정서장애자 103명 언어장애자가 44명 극히 부진한 학습장애자가 900명해서 총 1,620명이 됩니다.
○송선규 위원 자료를 하나 주십시오.
○초등교육국장 박세춘 중학교는 47개교에 48학급이 편성되어 있습니다마는 학생 수는 416명입니다.
여기도 청각장애자가 2, 정신지체자가 179 지체부자유자가 8 정서가. 26 언어장애가 9명으로 분류가 되겠습니다.
이러한 특수학교에 위치된 현황을 말씀드리면 1994년도 당초 예산에 특수학교운영비가 4억6,800만4,000원이 책정되었습니다.
그 중요내용은 버스교체비가 1억2,000만원인데 이것은 정명학교와 천안 인애학교 분입니다.
교구 구입비가 3,335만원으로 되어있고 이번 추경에 2억4,860만원을 요구했습니다.
이것은 주로 시설투자인데 참고로 중요한 것만 말씀을 드리면 ......
여기도 청각장애자가 2, 정신지체자가 179 지체부자유자가 8 정서가. 26 언어장애가 9명으로 분류가 되겠습니다.
이러한 특수학교에 위치된 현황을 말씀드리면 1994년도 당초 예산에 특수학교운영비가 4억6,800만4,000원이 책정되었습니다.
그 중요내용은 버스교체비가 1억2,000만원인데 이것은 정명학교와 천안 인애학교 분입니다.
교구 구입비가 3,335만원으로 되어있고 이번 추경에 2억4,860만원을 요구했습니다.
이것은 주로 시설투자인데 참고로 중요한 것만 말씀을 드리면 ......
○송선규 위원 시군에 배정한 것이죠?
○초등교육국장 박세춘 특수학교입니다.
○송선규 위원 시군에는 없습니까?
○초등교육국장 박세춘 시군에는 학교가 없고 특수학급입니다.
특수학교 시설투자가 2억3,860만원인데 교실증축이 5실 차고교체가 720만원 정문을 확장해서 시설해야 할 천안 인애학교에 500만원 기숙사와 보모실 정명학교에 2,460만원 모두 2억4,060만원이 되겠습니다.
특수학급의 지원사항은 운영비로써 학급당 85만원씩 책정이 되어있습니다.
신설학교 학급에는 100만원을 주고 시설학급은 85만원을 특수학급에 배정하고 있습니다.
또 특수학급 담당교사에게는 특수교육담당수당을 월 3만원씩 지급을 하고 있습니다.
그것이 특수학급에 대한 재정적인 지원사항입니다.
여기에서 특수교육에 대한 문제점을 몇 가지 말씀을 드리면 우선 이 사람들 이장애인교육에 대한 부정적인 시각과 인식을 가지고 있다는 것이 아직도 큰 문제점으로 대두되고 있습니다.
그 다음에 장애아동을 가진 부모님들이 자녀들의 장애를 주위에 감추려고 하는 경향 그래서 교육을 포기하는 부모님들이 아직도 상당수 있는 것으로 알고 있습니다.
이것이 앞으로 장애아 교육을 하는데 커다란 문제점으로 말씀을 드릴수가 있습니다.
또 하나 특수아동들의 생활지가 여기 저기 분산이 되어 있기 때문에 앞으로 우리 나라의 경제여건이 좋아지면 모든 시군에 특수학교를 설립한다면 모르지만 지금은 아시는 것처럼 대천에 하나 공주에 하나 천안에 하나밖에 없기 때문에 먼 거리에 있는 특수교육대상자를 수용하기가 어렵습니다.
참고로 천안에 있는 인애학교는 기숙사에 수용을 하지 않고 통학을 시키기 때문에 인애학교에 학생을 보내는 지역이 4개 군으로 되어 있습니다.
천안시 천안군 연기군 온양시 아산군 그리고 예산군 이 지역에 있는 학생들만 천안 인애학교로 통학을 하는 형편입니다.
앞으로 특수교육에 대한 대책을 몇 가지 말씀을 드리면 우선 장애인 교육에 대한 정상인의 인간적 인식의 전환 그리고 지원분위기를 조성하기 위한 사회교육 같은 것이 필요하리라고 생각합니다.
그리고 장애아를 가진 부모님들에 대한 교육 또는 계도 그래서 떳떳하게 장애자녀들을 특수학교에 드러내 놓고 등교시킬 수 있도록 유도하는 일을 해 나가야 할 것으로 생각합니다.
그 다음에 복지차원에서 특수교육분야에 대한 투자를 계속적으로 확대해 나가야 되는데 주로 기숙사시설이라든가 제반 장애인들이 학교생활을 하는데 지장이 없도록 하는 편의 시설 또는 통학을 위한 차량지원 그리고 특수학교를 졸업한 연후에 사회에 적응할 수 있는 직업준비교육 이런 것에 대한 보다 심도 있는 지원과 대책이 필요하다고 생각합니다.
특수학교 시설투자가 2억3,860만원인데 교실증축이 5실 차고교체가 720만원 정문을 확장해서 시설해야 할 천안 인애학교에 500만원 기숙사와 보모실 정명학교에 2,460만원 모두 2억4,060만원이 되겠습니다.
특수학급의 지원사항은 운영비로써 학급당 85만원씩 책정이 되어있습니다.
신설학교 학급에는 100만원을 주고 시설학급은 85만원을 특수학급에 배정하고 있습니다.
또 특수학급 담당교사에게는 특수교육담당수당을 월 3만원씩 지급을 하고 있습니다.
그것이 특수학급에 대한 재정적인 지원사항입니다.
여기에서 특수교육에 대한 문제점을 몇 가지 말씀을 드리면 우선 이 사람들 이장애인교육에 대한 부정적인 시각과 인식을 가지고 있다는 것이 아직도 큰 문제점으로 대두되고 있습니다.
그 다음에 장애아동을 가진 부모님들이 자녀들의 장애를 주위에 감추려고 하는 경향 그래서 교육을 포기하는 부모님들이 아직도 상당수 있는 것으로 알고 있습니다.
이것이 앞으로 장애아 교육을 하는데 커다란 문제점으로 말씀을 드릴수가 있습니다.
또 하나 특수아동들의 생활지가 여기 저기 분산이 되어 있기 때문에 앞으로 우리 나라의 경제여건이 좋아지면 모든 시군에 특수학교를 설립한다면 모르지만 지금은 아시는 것처럼 대천에 하나 공주에 하나 천안에 하나밖에 없기 때문에 먼 거리에 있는 특수교육대상자를 수용하기가 어렵습니다.
참고로 천안에 있는 인애학교는 기숙사에 수용을 하지 않고 통학을 시키기 때문에 인애학교에 학생을 보내는 지역이 4개 군으로 되어 있습니다.
천안시 천안군 연기군 온양시 아산군 그리고 예산군 이 지역에 있는 학생들만 천안 인애학교로 통학을 하는 형편입니다.
앞으로 특수교육에 대한 대책을 몇 가지 말씀을 드리면 우선 장애인 교육에 대한 정상인의 인간적 인식의 전환 그리고 지원분위기를 조성하기 위한 사회교육 같은 것이 필요하리라고 생각합니다.
그리고 장애아를 가진 부모님들에 대한 교육 또는 계도 그래서 떳떳하게 장애자녀들을 특수학교에 드러내 놓고 등교시킬 수 있도록 유도하는 일을 해 나가야 할 것으로 생각합니다.
그 다음에 복지차원에서 특수교육분야에 대한 투자를 계속적으로 확대해 나가야 되는데 주로 기숙사시설이라든가 제반 장애인들이 학교생활을 하는데 지장이 없도록 하는 편의 시설 또는 통학을 위한 차량지원 그리고 특수학교를 졸업한 연후에 사회에 적응할 수 있는 직업준비교육 이런 것에 대한 보다 심도 있는 지원과 대책이 필요하다고 생각합니다.
○초등교육국장 박세춘 지금 세 군데 특수학교를 운영하고 있고 15개시 군에......
○송선규 위원 거기까지 갈 수 없는 실정에 있는 사람들을 각 시 군에서 어떻게 지도와 대책수용을 하고 있는지?
○초등교육국장 박세춘 특수학교에 보내지 못하는 대상자는 특수학급에서 수용을 하고 있습니다.
특수학급에 대해서 다시 한번 말씀을 드리죠.
15개 시군 172개 학교에 특수학급이 설치되어 있습니다.
거기에 총 1,620명을 수용해서 특수교육을 하고 있습니다.
특수학급에 대해서 다시 한번 말씀을 드리죠.
15개 시군 172개 학교에 특수학급이 설치되어 있습니다.
거기에 총 1,620명을 수용해서 특수교육을 하고 있습니다.
○송선규 위원 거기에 대한 교육을 하는데 실제로 편의 시설이라든가 교육을 받는데 불편함 등을 실질적으로 뒷받침이 잘되고 있는지?
○초등교육국장 박세춘 지금 말씀드린 대로 학급당 85만원씩 특수학급 운영비를 별도로 지원을 하고 그 다음에 교사교육을 계속 시켜 나가고 있고 또 특수학급에 수용을 했다가 훈련이 잘되고 학급적응이 좋아져서 일반학급으로 보내도 괜찮은 학생은 일반학급으로 계속환급을 시키고 있습니다.
○송선규 위원 지도하는데 구성원도 별도로 되어있군요.
○초등교육국장 박세춘 예
그래서 금년도에 참고로 특수학급을 담당하신 선생님 310명을 충무교육원에서 7월중에 별도 연수를 시킵니다.
그래서 금년도에 참고로 특수학급을 담당하신 선생님 310명을 충무교육원에서 7월중에 별도 연수를 시킵니다.
○송선규 위원 복지사회라고 하는 것은 잘사는 사람과 못사는 사람의 격차가 줄어들 때 복지사회가 되는 것이 아니겠습니까?
교육도 부진한 사람과 이러한 특수입장에 있는 사람들의 여건이 좋은 쪽과 접근 했을때 바람직 한 교육이 아니겠는가 하는 생각이듭니다.
그런 차원에서 지원이라든지 많은 관심을 기울이는 그러한 선진적인 지침 투자 이렇게 하고자 하는 새로운 의지가 있으면 말씀해주시고 매듭을 지어 주시기 바랍니다.
교육도 부진한 사람과 이러한 특수입장에 있는 사람들의 여건이 좋은 쪽과 접근 했을때 바람직 한 교육이 아니겠는가 하는 생각이듭니다.
그런 차원에서 지원이라든지 많은 관심을 기울이는 그러한 선진적인 지침 투자 이렇게 하고자 하는 새로운 의지가 있으면 말씀해주시고 매듭을 지어 주시기 바랍니다.
○초등교육국장 박세춘 어떤 사람은 선진국의 수준을 특수교육에 대한 복지시설을 어느 정도정확하고 완벽하게 하고 있느냐에 따라서 판가름이 된다고 하는 분이 있습니다마는 우리 나라가 경제사회적으로 발전이 되면 될수록 관심을 기울여야되고 시설투자를 많이 해야 할 분야가 특수교육이라고 생각됩니다.
다만 한술에 배부를 수가 없기 때문에 관심을 가지고 계속 특수교육의 진흥을 위해서 행 재정적으로 뒷받침할 수 있도록 노력을 해나가겠습니다.
다만 한술에 배부를 수가 없기 때문에 관심을 가지고 계속 특수교육의 진흥을 위해서 행 재정적으로 뒷받침할 수 있도록 노력을 해나가겠습니다.
○송선규 위원 우리 국민의 어떤 수준이 국제적인 관점에 있어서 수준에 관계된 문제라고 생각합니다.
○과학기술과장 손성래 중등교육국장 님께서 참석을 못하셔서 과학기술과장이 대신 답변을 올리겠습니다.
송선규 위원님께서 질의하신 내용이 환경교육에 대한 내용과 앞으로 그에 대한 투자계획은 어떠한가 하는 내용이었습니다.
이미 환경교육자료를 제시를 해드렸습니다.
참고가 되시리라고 믿습니다.
환경교육자료는 국민학교 자연과와 관련한 지도자료와 중 고등학교 과학교과와 관련해서 지도할 수 있는 자료를 전국 최초로 저희들이 발간해서 전국민학교와 중학교에 배부를 해서 현재 활용하고 있습니다.
이 환경교육은 잘 아시는 바와 같이 통합교과로써 지도하는 가장 효과적이라고 되어있어서 모든 교과에서 관련 있는 것을 추출해서 지도하도록 각 학교에 지시가 되었습니다.
특히 환경교육은 또 사실상 실천의지가 있어야 되고 또 태도육성이 중요하다고 보아서 각 학교에는 특활에 환경탐구 반이라고 하는 특활반을 조직토록 해서 지도자료를 활용해서 특활반 운영이 되고 있습니다.
따라서 환경교육을 위한 자료발간 및 행정소송을 위해 금년에 총 3억4,000여 만원의 예산을 계상했습니다.
앞으로 전 국민학교 세계적으로 관심이 되어있는 환경교육이 적극적으로 보다 앞서서 교육할 계획을 가지고 있습니다.
송선규 위원님께서 질의하신 내용이 환경교육에 대한 내용과 앞으로 그에 대한 투자계획은 어떠한가 하는 내용이었습니다.
이미 환경교육자료를 제시를 해드렸습니다.
참고가 되시리라고 믿습니다.
환경교육자료는 국민학교 자연과와 관련한 지도자료와 중 고등학교 과학교과와 관련해서 지도할 수 있는 자료를 전국 최초로 저희들이 발간해서 전국민학교와 중학교에 배부를 해서 현재 활용하고 있습니다.
이 환경교육은 잘 아시는 바와 같이 통합교과로써 지도하는 가장 효과적이라고 되어있어서 모든 교과에서 관련 있는 것을 추출해서 지도하도록 각 학교에 지시가 되었습니다.
특히 환경교육은 또 사실상 실천의지가 있어야 되고 또 태도육성이 중요하다고 보아서 각 학교에는 특활에 환경탐구 반이라고 하는 특활반을 조직토록 해서 지도자료를 활용해서 특활반 운영이 되고 있습니다.
따라서 환경교육을 위한 자료발간 및 행정소송을 위해 금년에 총 3억4,000여 만원의 예산을 계상했습니다.
앞으로 전 국민학교 세계적으로 관심이 되어있는 환경교육이 적극적으로 보다 앞서서 교육할 계획을 가지고 있습니다.
○관리국장 최성열 일반폐기물 관리법이 개정되어서 환경오염방지를 위해서 소각이 가능한 쓰레기는 관계기관에서 안 가져갑니다.
학교 자체에서 그것을 태우고 있는데 천안시 같이 밀집한 지역에서는 그 재가 날라가서 민원이 일어나고 난리가 났습니다.
그래서 쓰레기를 소각시킬 수 있는 연기가 안 나고 완전 소각이 되는 기계를 사서 학교에 배치하려고 하는데 그것이 용량이 크고 제대로 생긴 것은 2,600만원이라고 하는데 학교는 한 시간에 25kg을 태울 수 있는 용량이 1,000만원쯤 한다고 하는데 그것이 지금 학교단위에 설치하기에는 가장 적합하기 때문에 중학교 국민학교를 합해서 시 군에 한 대씩 정도를 1,000만원씩 공히 주고 고등학교는 10군데만 우선 시범적으로 금년에 예산을 세웠습니다.
앞으로 점차적으로 각 학교에 한대정도는 배정을 해주어야 할 입장에 놓여 있어서 금년에 처음으로 소각로 쓰레기 태우는 기계 값으로 1,000만원을 공히 배정했는데 실정에 맞도록 시 군 교육장이 학교의 지정이라든가 기계의 규격 같은 것은 교육장이 알아서 사도록 조치를 했습니다.
학교 자체에서 그것을 태우고 있는데 천안시 같이 밀집한 지역에서는 그 재가 날라가서 민원이 일어나고 난리가 났습니다.
그래서 쓰레기를 소각시킬 수 있는 연기가 안 나고 완전 소각이 되는 기계를 사서 학교에 배치하려고 하는데 그것이 용량이 크고 제대로 생긴 것은 2,600만원이라고 하는데 학교는 한 시간에 25kg을 태울 수 있는 용량이 1,000만원쯤 한다고 하는데 그것이 지금 학교단위에 설치하기에는 가장 적합하기 때문에 중학교 국민학교를 합해서 시 군에 한 대씩 정도를 1,000만원씩 공히 주고 고등학교는 10군데만 우선 시범적으로 금년에 예산을 세웠습니다.
앞으로 점차적으로 각 학교에 한대정도는 배정을 해주어야 할 입장에 놓여 있어서 금년에 처음으로 소각로 쓰레기 태우는 기계 값으로 1,000만원을 공히 배정했는데 실정에 맞도록 시 군 교육장이 학교의 지정이라든가 기계의 규격 같은 것은 교육장이 알아서 사도록 조치를 했습니다.
○송선규 위원 적절한 배려를 했다고 생각합니다마는 제가 알고자 하는 것은 1,000만원짜리 기계로 그 학교에서 모든 쓰레기 처리를 할 수 있는 것인지?
○관리국장 최성열 한 시간에 25kg이니까 1,000만원 짜리 만 가지면 충분할 것으로 생각됩니다.
○송선규 위원 이왕 사주려면 어느 정도 쓸 수 있는 것인지 알고 싶어서 질의한 것입니다.
그리고 과학환경에 대해서 말씀을 하셨는데 제가 더 듣고자 하는 것은 학생들에게 세계적인 것이 기도 하지만 블루라운드 그 일환으로 학생들에게도 실질적인 환경쓰레기 환경에 대한 교육을 하고 있는지 어떻게 하고 있는지에 대해서 말씀해 주시기 바랍니다.
사실상 쓰레기를 무조건 자기 편의대로 버리는 습관대로 살아왔기 때문에 지금은 기초부터 쓰레기처리라든지 그런 교육을 받아야지 성장해서 습관화되어서 환경문제에 더 관심을 갖지 않겠느냐 해서 거기에 대한 것을 곁들여서 했는지 말씀해 주시기 바랍니다.
그리고 과학환경에 대해서 말씀을 하셨는데 제가 더 듣고자 하는 것은 학생들에게 세계적인 것이 기도 하지만 블루라운드 그 일환으로 학생들에게도 실질적인 환경쓰레기 환경에 대한 교육을 하고 있는지 어떻게 하고 있는지에 대해서 말씀해 주시기 바랍니다.
사실상 쓰레기를 무조건 자기 편의대로 버리는 습관대로 살아왔기 때문에 지금은 기초부터 쓰레기처리라든지 그런 교육을 받아야지 성장해서 습관화되어서 환경문제에 더 관심을 갖지 않겠느냐 해서 거기에 대한 것을 곁들여서 했는지 말씀해 주시기 바랍니다.
○관리국장 최성열 지금 걱정하시는 바대로 쓰레기수거 관계라든지 이런 것에 대해서는 저희들이 제목을 환경교육을 위한 교육여건 조성이라고 해서 지금 각 학교에서는 쓰레기분리수거를 철저하게 하고 있고 또 가급적이면 쓰레기 없는 교실을 운영해 보자 해서 시범적으로 하고 있는 학교도 있습니다.
쓰레기를 학생들이 버리지 않고 자기쓰레기는 자기가보관하고 처리하도록 하면 쓰레기를 함부로 버리는 나쁜 습성을 고칠 수 있지 않나 해서 ......
쓰레기를 학생들이 버리지 않고 자기쓰레기는 자기가보관하고 처리하도록 하면 쓰레기를 함부로 버리는 나쁜 습성을 고칠 수 있지 않나 해서 ......
○송선규 위원 교육이 어떻게 되는지는 모르겠지만 사실 학교교육이 가정으로 가정에서 사회로 연계가 되어야하는데 그렇지를 못합니다.
제가 항상 하는 얘기로 제가 무료독서실을 운영하고 있는데 이틀만 안가면 쓰레기장이 되어 버립니다.
그것은 교육이 안된 것이거든요?
학교교육이 제대로 안된 것인데 "너희들 정말 학교선생님들이 이렇게 가르쳤느냐"고 물어보죠.
"너희들이 쓰고 있는 것을 너희들 자신이 깨끗하게 해야 맑은 정신으로 공부도 잘 되고 하는 것이지 이렇게 해서 되겠느냐" 이렇게 얘기도 합니다마는 학교에서 어떻게 이런 환경오염문제에 대한 교육을 국민학교에서는 하지 않는지 교육을 하더라도 학교와 가정과 사회가 연계되는 교육이 절실하게 요구되는데 체계적인 교육자료가 되어 있지 않는 모양입니다.
그런 자료가 있으면 좀 주십시오.
제가 항상 하는 얘기로 제가 무료독서실을 운영하고 있는데 이틀만 안가면 쓰레기장이 되어 버립니다.
그것은 교육이 안된 것이거든요?
학교교육이 제대로 안된 것인데 "너희들 정말 학교선생님들이 이렇게 가르쳤느냐"고 물어보죠.
"너희들이 쓰고 있는 것을 너희들 자신이 깨끗하게 해야 맑은 정신으로 공부도 잘 되고 하는 것이지 이렇게 해서 되겠느냐" 이렇게 얘기도 합니다마는 학교에서 어떻게 이런 환경오염문제에 대한 교육을 국민학교에서는 하지 않는지 교육을 하더라도 학교와 가정과 사회가 연계되는 교육이 절실하게 요구되는데 체계적인 교육자료가 되어 있지 않는 모양입니다.
그런 자료가 있으면 좀 주십시오.
○관리국장 최성열 거기에 대한 구체적인 자료는 없습니다마는 사실상 사회와 가정 학교가 연계되는 교육이기는 한데 저희는 역시 학교에서 학생들을 지도한다고 GE-T 학교교육에만 충실하고 있는 것이 아닌 가 하는 반성도 됩니다.
○송선규 위원 제가 실지 느끼는 바로는 그렇습니다.
○관리국장 최성열 사회가 자꾸 변화가 되어서 문화도 바꿔져야되겠다고 해서 각 학교가 걱정하고 있습니다.
○송선규 위원 그것도 전인교육의 일환이 아닙니까?
하찮은 것 같아도 자기가 만든 문제는 자기가책임을 지는 것이 전인교육의 일환이 아닌 가싶습니다.
그런 점에 더 관심을 가지셔서 좋은 지침이 있어 주시기를 바랍니다.
하찮은 것 같아도 자기가 만든 문제는 자기가책임을 지는 것이 전인교육의 일환이 아닌 가싶습니다.
그런 점에 더 관심을 가지셔서 좋은 지침이 있어 주시기를 바랍니다.
○위원장대리 이걸재 답변이 충분히 되셨는지 모르겠습니다.
역시 환경교육은 가정이나 학교나 사회가 상호일체가 되어서 풀어가야 할 문제라고 생각합니다.
다음 질의에 대한 답변을 해 주시기 바랍니다.
역시 환경교육은 가정이나 학교나 사회가 상호일체가 되어서 풀어가야 할 문제라고 생각합니다.
다음 질의에 대한 답변을 해 주시기 바랍니다.
○대천교육장 남기락 대천교육장 남기락입니다.
먼저 김종성 위원 님께서 질의해 주신 자산취득비중 컴퓨터 11개교는 공사립 어떻게 비율이 되어 있느냐 하는 말씀을 해주셨습니다.
저희 시 군에는 14개 중학교가 있습니다.
공립이 11개교 사립이 3개교가 있습니다.
그 11개교는 공립학교 분입니다.
작년 '93년도에 중학교 14개교에 사립까지 전부 행정용 컴퓨터가 1대씩 보급이 되었습니다.
그런데 금년도에는 우선 공립학교 11개교에 보급할 계획으로 11개교에 1대씩 넣었습니다.
다만 사립학교에 대해서는 차후 연차적으로 더 공급하겠습니다.
실제적으로 현재는 사립학교가 영세한 입장에 있기 때문에 그렇게 불편한 점은 없다고 생각됩니다.
먼저 김종성 위원 님께서 질의해 주신 자산취득비중 컴퓨터 11개교는 공사립 어떻게 비율이 되어 있느냐 하는 말씀을 해주셨습니다.
저희 시 군에는 14개 중학교가 있습니다.
공립이 11개교 사립이 3개교가 있습니다.
그 11개교는 공립학교 분입니다.
작년 '93년도에 중학교 14개교에 사립까지 전부 행정용 컴퓨터가 1대씩 보급이 되었습니다.
그런데 금년도에는 우선 공립학교 11개교에 보급할 계획으로 11개교에 1대씩 넣었습니다.
다만 사립학교에 대해서는 차후 연차적으로 더 공급하겠습니다.
실제적으로 현재는 사립학교가 영세한 입장에 있기 때문에 그렇게 불편한 점은 없다고 생각됩니다.
○김종성 위원 사립학교와 공립학교가 교육장님이 보실 때 평준화되었다고 보십니까?
○대천교육장 남기락 지금 현재 1대씩은 전부 들어가 있습니다.
공립학교에 1대씩을 더 주는 것입니다.
그리고 사립학교는 다음 에 더......
공립학교에 1대씩을 더 주는 것입니다.
그리고 사립학교는 다음 에 더......
○김종성 위원 계속해서 사립학교와 공립학교가 똑같이 학생들이 혜택을 볼 수 있도록 해주시고 컴퓨터를 학생들에게만 교육을 시키는지 어떤 교육청을 보니까 학부모님들에게도 컴퓨터를 배울 수 있는 기회를 주시는 것 같은데 대천교육청에서는 그런 계획은 없으십니까?
○대천교육장 남기락 저희 교육청에서는 부모님들에 대한 교육은 하지 않고 저희 GARJ-GE 실을 지역기관에서 와서 교육으로 활용하고 있는 실정입니다.
이를테면 군청직원들 거기에 나와있는 것은 행정용 컴퓨터이고 교육용컴퓨터는 전부 보급이공 사립 막론하고 100% 보급이 되었습니다.
다음에 이걸재 위원 님께서 기숙사 건립에 대한 질의를 해주셨습니다.
기숙사 건립에 관한 문제는 충청남도교육청에서 금년도에 처음 시도해보는 사업으로써 도서낙도에 있는 국민학교 어린이들을 위한 기숙사인데 특히 우리 보령군에 섬이 제일 많고 국민학교 어린이들이 있기 때문에 시범적으로 저희 군에 배정된 사업입니다.
그래서 저희는 낙도 학부모들의 의견을 수렴하고 근무하는 선생님들의 의견을 수렴해서 추진하려고 생각합니다.
그러나 규모라든가 내용이 완전히 마련된 것이 아니기 때문에 앞으로 추진위원회를 구성하고 전국에 기숙사 운영이 잘 되고 있는 곳을 견학도 하고 외국의 내용도 수집을 해서 이 기숙사를 모범적인 기숙사를 만들어보려고 생각하고 있습니다.
참고적으로 저희관내에는 5개 섬 분교장이 있는데 그 중에 중도분교는 내륙지방 육지지방에 있기 때문에 그것을 제외하고 장고 분교 목도분교 호도분교 호자분교 이 4개 분교에 있는 5 6학년 학생을 1차 적으로 21명을 선발해서 수용 해볼 계획으로 추진 중에 있습니다.
이를테면 군청직원들 거기에 나와있는 것은 행정용 컴퓨터이고 교육용컴퓨터는 전부 보급이공 사립 막론하고 100% 보급이 되었습니다.
다음에 이걸재 위원 님께서 기숙사 건립에 대한 질의를 해주셨습니다.
기숙사 건립에 관한 문제는 충청남도교육청에서 금년도에 처음 시도해보는 사업으로써 도서낙도에 있는 국민학교 어린이들을 위한 기숙사인데 특히 우리 보령군에 섬이 제일 많고 국민학교 어린이들이 있기 때문에 시범적으로 저희 군에 배정된 사업입니다.
그래서 저희는 낙도 학부모들의 의견을 수렴하고 근무하는 선생님들의 의견을 수렴해서 추진하려고 생각합니다.
그러나 규모라든가 내용이 완전히 마련된 것이 아니기 때문에 앞으로 추진위원회를 구성하고 전국에 기숙사 운영이 잘 되고 있는 곳을 견학도 하고 외국의 내용도 수집을 해서 이 기숙사를 모범적인 기숙사를 만들어보려고 생각하고 있습니다.
참고적으로 저희관내에는 5개 섬 분교장이 있는데 그 중에 중도분교는 내륙지방 육지지방에 있기 때문에 그것을 제외하고 장고 분교 목도분교 호도분교 호자분교 이 4개 분교에 있는 5 6학년 학생을 1차 적으로 21명을 선발해서 수용 해볼 계획으로 추진 중에 있습니다.
○이걸재 위원 도서학교 현황이 보령 쪽에 10개교 서산 서천 태안 당진 쪽에 10개교가 있죠?
어제도 질의가 된 내용이지만 이것을 시행하기 위해서는 면밀한 검토가 필요하지 않느냐 하고 본 위원이 생각을 했었고 또 사람이름을 거명해서는 안되겠지만 김영환씨가 지은 기존 시설이 지금 현재 대천에 있는 것으로 알고 있습니다.
기존 시설에도 인원이 아직도 한 20여명이 더 들어갈 수 있는 시설이 있는데 10 20명을 위해서 5억원이라는 예산을 투자해서 다시 짓는 다고 하면 섬이 있는 다른 시군에 위화감을 줄 수 있을 뿐 더러 또 기존 시설도 남아 돌아가는데 그것을 활용 못하고 다시 짓는 다는 것은 교육감 님이 거기나 가서 무슨 공약 비슷한 말씀을 하시니까 거기에 대한 하나의 아부형식이 아닌지 기존시설 지금 남아 돌아가고 있죠?
어제도 질의가 된 내용이지만 이것을 시행하기 위해서는 면밀한 검토가 필요하지 않느냐 하고 본 위원이 생각을 했었고 또 사람이름을 거명해서는 안되겠지만 김영환씨가 지은 기존 시설이 지금 현재 대천에 있는 것으로 알고 있습니다.
기존 시설에도 인원이 아직도 한 20여명이 더 들어갈 수 있는 시설이 있는데 10 20명을 위해서 5억원이라는 예산을 투자해서 다시 짓는 다고 하면 섬이 있는 다른 시군에 위화감을 줄 수 있을 뿐 더러 또 기존 시설도 남아 돌아가는데 그것을 활용 못하고 다시 짓는 다는 것은 교육감 님이 거기나 가서 무슨 공약 비슷한 말씀을 하시니까 거기에 대한 하나의 아부형식이 아닌지 기존시설 지금 남아 돌아가고 있죠?
○대천교육장 남기락 그것은 중학교기숙사인데 도교육청에서 지은 것이 아니고 군에서 전입금으로 지은 것으로 알고 있습니다.
○위원장대리 이걸재 그런데 얘기 들어보면 기존시설도 남아 돌아가는 시설이 있는데 새로운 시설을 한 두 푼도 아니고 5억원을 다른 데 쓸데도 많은 데 기존시설도 활용을 못하면서 5억원씩 투자해서 다시 지어서 어떻게 하겠다는 것입니까?
이런 것은 심도 있게 다루어서 약 5억원이라는 예산을 더 유효 적절한 곳에 써야 하는 것이 바람직하지 않나 해서 본 위원이 질의 한 것입니다.
이런 것은 심도 있게 다루어서 약 5억원이라는 예산을 더 유효 적절한 곳에 써야 하는 것이 바람직하지 않나 해서 본 위원이 질의 한 것입니다.
○대천교육장 남기락 다음에 이걸재 위원님과 문성규 위원님께서 같이 질의해 주신 난로구입 44개 분을 50만원씩 계산한 내용이 타시군 하고는 차이가 있는데 어떻게 된 것이냐고 질의하셨는데 저희 예산 부서에 있는 직원이 시장조사를 했습니다.
그런데 연통이 없는 3단계 완전 연소하는 학생용 난로로 약 20평에서 30평을 난방 할 수 있는 난로를 시장조사를 해 보니 예를 들면 삼성 금성 대우가 1만원 2만원 차이는 있습니다마는 대부분이 약 48만원 정도에 구입이 가능한 액수였습니다.
이것을 가을에 가서 구입을 해야 하기 때문에 50만원씩 계산을 했습니다.
참고적으로 저희 시군내의 난로 상황을 말씀드리면 국민학교에 소요난로가 631대가 필요한데 실제로 유류 가스 전기난로는 118대로서 19% 밖에 되지 않습니다.
그래서 513대의 연탄난로를 쓰고 있는 실정이고 중학교의 경우에는 더 심각합니다.
중학교는 14% 정도가 유류 가스난로고 나머지 86% 가 연탄난로로 되어있습니다.
이번에 계상이 된 난로는 입찰을 해서 가격이 낮아질 때는 대수를 더 살 수 있지 않을 까 생각합니다.
그렇게 양해해 주시기 바랍니다.
그런데 연통이 없는 3단계 완전 연소하는 학생용 난로로 약 20평에서 30평을 난방 할 수 있는 난로를 시장조사를 해 보니 예를 들면 삼성 금성 대우가 1만원 2만원 차이는 있습니다마는 대부분이 약 48만원 정도에 구입이 가능한 액수였습니다.
이것을 가을에 가서 구입을 해야 하기 때문에 50만원씩 계산을 했습니다.
참고적으로 저희 시군내의 난로 상황을 말씀드리면 국민학교에 소요난로가 631대가 필요한데 실제로 유류 가스 전기난로는 118대로서 19% 밖에 되지 않습니다.
그래서 513대의 연탄난로를 쓰고 있는 실정이고 중학교의 경우에는 더 심각합니다.
중학교는 14% 정도가 유류 가스난로고 나머지 86% 가 연탄난로로 되어있습니다.
이번에 계상이 된 난로는 입찰을 해서 가격이 낮아질 때는 대수를 더 살 수 있지 않을 까 생각합니다.
그렇게 양해해 주시기 바랍니다.
○문성규 위원 제가 말씀을 드리겠습니다.
그러면 온양교육장님 온양교육청에서 구입하는 난로도 석유로 연소하는 석유난로 아닙니까?
그러면 온양교육장님이 22만원에 구입하려고 계상한 것에 대해서 설명해주시면 제가 참고로 해서 다시 질의하겠습니다.
몇 평에 어떻게 사용하는 난로인지 규모를 말씀 안 하셨는데 66개를 사시는데 22만원을 계상하신 내용을 말씀해주시기 바랍니다.
그러면 온양교육장님 온양교육청에서 구입하는 난로도 석유로 연소하는 석유난로 아닙니까?
그러면 온양교육장님이 22만원에 구입하려고 계상한 것에 대해서 설명해주시면 제가 참고로 해서 다시 질의하겠습니다.
몇 평에 어떻게 사용하는 난로인지 규모를 말씀 안 하셨는데 66개를 사시는데 22만원을 계상하신 내용을 말씀해주시기 바랍니다.
○온양교육장 이제상 석유난로 구조상 용도에 대한 기능의 차로 난로 형식 연통 없는 난로와 있는 난로 이렇게 선정이 된 것으로 알고 있는데 저는 연통이 있는 난로를 택했습니다.
그 취지는 연통이 없는 것은 완전연소가 된다 하더라도 실내의 산소를 태워서 실내에 가스를 배출하는 형식이니까 제 생각으로는 연소가스를 밖으로 배출하는 연통이 있는 난로가 좋겠다는 생각을 했고 두 번째 착상한 것은 지금 대천교육장님이 말씀하신 그 난로는 최신형으로 최근에 나왔습니다.
그런데 그것과 연통이 있는 난로와는 상당한 가격차가 있었습니다.
그래서 같은 금액으로 이왕이면 좀더 위생적이고 싼 난로를 많이 보급하자는 뜻으로 이렇게 22만원 짜리 를 했는데 22만원 짜리 는 흔히 있는 연통 있는 난로입니다.
그런데 이것을 시중에서 22만원이면 납품할 수 있다고 해서 책정했습니다.
그 취지는 연통이 없는 것은 완전연소가 된다 하더라도 실내의 산소를 태워서 실내에 가스를 배출하는 형식이니까 제 생각으로는 연소가스를 밖으로 배출하는 연통이 있는 난로가 좋겠다는 생각을 했고 두 번째 착상한 것은 지금 대천교육장님이 말씀하신 그 난로는 최신형으로 최근에 나왔습니다.
그런데 그것과 연통이 있는 난로와는 상당한 가격차가 있었습니다.
그래서 같은 금액으로 이왕이면 좀더 위생적이고 싼 난로를 많이 보급하자는 뜻으로 이렇게 22만원 짜리 를 했는데 22만원 짜리 는 흔히 있는 연통 있는 난로입니다.
그런데 이것을 시중에서 22만원이면 납품할 수 있다고 해서 책정했습니다.
○문성규 위원 알겠습니다.
그러면 지금 50만원을 하셨는데 저희가 조사해 보고들은 것으로는 45만원미만 35만원 이상이면 아마 학교에서는 구입이 될 것으로 알고 있습니다.
그렇다면 이 22만원 짜리와 55만원 짜리는 몇 해나 사용할 수 있는지 그것은 어떻게 생각하십니까?
그러면 지금 50만원을 하셨는데 저희가 조사해 보고들은 것으로는 45만원미만 35만원 이상이면 아마 학교에서는 구입이 될 것으로 알고 있습니다.
그렇다면 이 22만원 짜리와 55만원 짜리는 몇 해나 사용할 수 있는지 그것은 어떻게 생각하십니까?
○대천교육장 남기락 저희 교육청관내는 현재 석유난로가 10% 중학교는 14% 밖에 안되기 때문에 예산의 범위 내에서 최대한 확보하려고 합니다.
그런데 50만원 짜리를 산다고 했지만 다음에 다시 한번 재고를 해서 최대한 확보해서 교체를 하려고 합니다만 그렇게 교체를 해나간다고 하더라도 10년 이상 걸려야 교체가 될 수 있는 실정입니다.
교육부에서 별도 배려를 하지 않는 한 저희는 조속한 시일 내에 석유난로를 교체하기는 어려운 실정입니다.
그런데 50만원 짜리를 산다고 했지만 다음에 다시 한번 재고를 해서 최대한 확보해서 교체를 하려고 합니다만 그렇게 교체를 해나간다고 하더라도 10년 이상 걸려야 교체가 될 수 있는 실정입니다.
교육부에서 별도 배려를 하지 않는 한 저희는 조속한 시일 내에 석유난로를 교체하기는 어려운 실정입니다.
○문성규 위원 그러면 대천에서는 돈이 남으면 대수를 더 확보하려고 좀 늘려서 했다는 말씀인데 그래도 정확한 예산으로 정확한 대수를 하는 것이 옳지 않을 까 생각합니다.
그러니까 앞으로는 80%는 맞도록 80% 이상 정확한 예산을 세워주시기 바라고 또GKS가 SMS 도교육청에서는 두 가지 안이 들어왔는데 다 승인을 하지 말고 어떤 난로가 지속적이고 경제적인지 장점을 검토해서 대천교육청과 온양교육청이 같은 가격에 같은 난로를 살 수 있도록 결정했으면 하는 것이 본 위원의 생각입니다.
그래서 이것을 맞추어서 해 주시기 바랍니다.
그러니까 앞으로는 80%는 맞도록 80% 이상 정확한 예산을 세워주시기 바라고 또GKS가 SMS 도교육청에서는 두 가지 안이 들어왔는데 다 승인을 하지 말고 어떤 난로가 지속적이고 경제적인지 장점을 검토해서 대천교육청과 온양교육청이 같은 가격에 같은 난로를 살 수 있도록 결정했으면 하는 것이 본 위원의 생각입니다.
그래서 이것을 맞추어서 해 주시기 바랍니다.
○위원장대리 이걸재 제가 말씀을 드리겠습니다.
온양교육청 관리과장님 그와 대천교육청 관리과장님 나오셨습니까?
요즘 석유난로 연통이 있습니까 없습니까?
이솝이야기 하는 것 같아 어이가 없습니다.
교육장님들은 시장조사를 안 해서 모르는 것으로 아는데 과장님들은 시장에 나가면 알 것 아닙니까?
전기 스토브도 금성이나 대우에서 나오는 가격이 비싼 것도 있고 석유난로 연통 있는 것은 가정이나 어디서 보셨습니까?
요즘 석류난로 연통 있는 것 못 봤습니다.
다 연소시키는 난로로 연통이 없는 것으로 알고 있습니다.
왜들 이런 쓸데없는 얘기를 합니까?
과거에 연탈 땔 때나 산간 벽에 쓰다 남은 것이나 연통 있지 지금 연통 있는 난로가 어디 있습니까?
이솝이야기를 하고 있는 것 같습니다.
과장님들은 교육장님이 예산편성 할 때는 있는 그대로 하고 시장조사해서 하세요.
시장에 가면 몇 만원에서 몇 십 만원 짜리 우리도 다 봅니다.
우리도 사무실을 다가지고 있는데 어디서 연통이 있니 없니 이런 얘기가 나옵니까?
이런 문제는 제가 질의한 것을 복수질의를 했기 때문에 답변을 드리니까 이러한 문제는 관리과장님들이 신경을 써서 예산편성을 해주시기 바랍니다.
이상입니다.
온양교육청 관리과장님 그와 대천교육청 관리과장님 나오셨습니까?
요즘 석유난로 연통이 있습니까 없습니까?
이솝이야기 하는 것 같아 어이가 없습니다.
교육장님들은 시장조사를 안 해서 모르는 것으로 아는데 과장님들은 시장에 나가면 알 것 아닙니까?
전기 스토브도 금성이나 대우에서 나오는 가격이 비싼 것도 있고 석유난로 연통 있는 것은 가정이나 어디서 보셨습니까?
요즘 석류난로 연통 있는 것 못 봤습니다.
다 연소시키는 난로로 연통이 없는 것으로 알고 있습니다.
왜들 이런 쓸데없는 얘기를 합니까?
과거에 연탈 땔 때나 산간 벽에 쓰다 남은 것이나 연통 있지 지금 연통 있는 난로가 어디 있습니까?
이솝이야기를 하고 있는 것 같습니다.
과장님들은 교육장님이 예산편성 할 때는 있는 그대로 하고 시장조사해서 하세요.
시장에 가면 몇 만원에서 몇 십 만원 짜리 우리도 다 봅니다.
우리도 사무실을 다가지고 있는데 어디서 연통이 있니 없니 이런 얘기가 나옵니까?
이런 문제는 제가 질의한 것을 복수질의를 했기 때문에 답변을 드리니까 이러한 문제는 관리과장님들이 신경을 써서 예산편성을 해주시기 바랍니다.
이상입니다.
○대천교육장 남기락 이상 답변 드렸습니다.
○온양교육장 이제상 온양교육장 이제상입니다.
이걸재 위원 님께서 206페이지 야영장 시설에 관한 사항과 야영장운영에 관한 사항을 질의 하셨습니다.
거기에 답변말씀을 드리겠습니다.
먼저 206페이지에 있는 야영장 조성기본 시설비에 대해서 말씀드리겠습니다.
거기에 보시면 1억5,000만원이 책정이 되어있습니다.
저희 관내에 이번 '94년 3월 1일자로 폐교된 학교가 두 학교가 있습니다.
그 학교 중에서 송악면에 있는 동화분교장에 학생야영장 시설을 하겠다고 선정을 하고서 여기에 학생야영장으로서 최소한 갖추어야 될 시설을 갖추기로 하고 다음과 같이 예산을 짜보았습니다.
거기에 지금 현재 계단이 교사에 한 군데 밖에 없습니다.
그래서 계단실 증축으로 3,950만원을 세웠고 집단훈련은 주로 준거 집단활동은 개인별도 있지만 같이 하는 활동도 있기 때문에 몇 교실을 합해서 200 300명이 같이 훈련할 수 있는 강당시설이 있어야 된다해서 2,000만원을 조성비로 세웠습니다.
이걸재 위원 님께서 206페이지 야영장 시설에 관한 사항과 야영장운영에 관한 사항을 질의 하셨습니다.
거기에 답변말씀을 드리겠습니다.
먼저 206페이지에 있는 야영장 조성기본 시설비에 대해서 말씀드리겠습니다.
거기에 보시면 1억5,000만원이 책정이 되어있습니다.
저희 관내에 이번 '94년 3월 1일자로 폐교된 학교가 두 학교가 있습니다.
그 학교 중에서 송악면에 있는 동화분교장에 학생야영장 시설을 하겠다고 선정을 하고서 여기에 학생야영장으로서 최소한 갖추어야 될 시설을 갖추기로 하고 다음과 같이 예산을 짜보았습니다.
거기에 지금 현재 계단이 교사에 한 군데 밖에 없습니다.
그래서 계단실 증축으로 3,950만원을 세웠고 집단훈련은 주로 준거 집단활동은 개인별도 있지만 같이 하는 활동도 있기 때문에 몇 교실을 합해서 200 300명이 같이 훈련할 수 있는 강당시설이 있어야 된다해서 2,000만원을 조성비로 세웠습니다.
○온양교육장 이제상 그래서 206페이지에 있는 1억5,000만원이 그렇게 됐고 다음에 200페이지에 보시면 야영장운영비가 있습니다.
금년에 처음 조성한 야영장이기 때문에 야영장을 운영하기 위해서 필요한 교재 기구 이런 시설을 갖추어야되고 또 운영을 하자면 전기나 전화세 오. 하수 처리문제 기타 소모품 의료품 등등해서 수용비가 필요합니다.
그래서 저희 군에서는 300명씩 우선 첫해이기 때문에 5회에 걸쳐서 야영 훈련을 시킨다는 견지에서 1회에 2박 3일로 해서 5회에 걸쳐서 100만원씩 500만원을 수용비로 세웠습니다.
그리고 밑에 보시면 야영장운영을 위한 운영수당이 있습니다.
이것은 야영활동을 하는 과정에 레크레이션 또는 경기 정신교육에 강사를 초빙할 때 1회에 10시간씩 강사를 초청하는 것으로 해서 강사수당으로 3만5,000원씩 10명 5회 해서 175만원이 됐습니다.
금년에 처음 조성한 야영장이기 때문에 야영장을 운영하기 위해서 필요한 교재 기구 이런 시설을 갖추어야되고 또 운영을 하자면 전기나 전화세 오. 하수 처리문제 기타 소모품 의료품 등등해서 수용비가 필요합니다.
그래서 저희 군에서는 300명씩 우선 첫해이기 때문에 5회에 걸쳐서 야영 훈련을 시킨다는 견지에서 1회에 2박 3일로 해서 5회에 걸쳐서 100만원씩 500만원을 수용비로 세웠습니다.
그리고 밑에 보시면 야영장운영을 위한 운영수당이 있습니다.
이것은 야영활동을 하는 과정에 레크레이션 또는 경기 정신교육에 강사를 초빙할 때 1회에 10시간씩 강사를 초청하는 것으로 해서 강사수당으로 3만5,000원씩 10명 5회 해서 175만원이 됐습니다.
○위원장대리 이걸재 그 문제는 예산서에 올라와서 알고 있는데 문제는 지금 시설을 하는 것인가 하는 것입니다.
206페이지에 있는 것은 야영장 시설비로 한 것이고 지금 시설이 되어있습니까?
206페이지에 있는 것은 야영장 시설비로 한 것이고 지금 시설이 되어있습니까?
○온양교육장 이제상 현재는 학교입니다.
○위원장대리 이걸재 시설비로 해서 1억5,000만이 올라왔는데 어떻게 운영비 업무추진비 운영수당을 야영장이 있지도 않은데 계상을 합니까?
시설을 해놓은 다음에 수용을 해야 할 것 아닙니까?
본 위원이 생각하기로는 그렇습니다.
시설이 된 다음에 학생들을 수용을 해서 교육을 시키는 것인데 지금같이 올라왔잖아요?
운영비 수당 업무추진비가 올라오고 206페이지는 이제 시설을 하려고 예산을 올린 것이고 그럼 이 예산이 올라와서 시설이 된 다음에 교육이 들어가는 것이지 시설도 없는데 교육이 들어가면 지금 기 운영을 하고 있다는 결론입니다.
그렇지 않습니까?
시설을 해놓은 다음에 수용을 해야 할 것 아닙니까?
본 위원이 생각하기로는 그렇습니다.
시설이 된 다음에 학생들을 수용을 해서 교육을 시키는 것인데 지금같이 올라왔잖아요?
운영비 수당 업무추진비가 올라오고 206페이지는 이제 시설을 하려고 예산을 올린 것이고 그럼 이 예산이 올라와서 시설이 된 다음에 교육이 들어가는 것이지 시설도 없는데 교육이 들어가면 지금 기 운영을 하고 있다는 결론입니다.
그렇지 않습니까?
○온양교육장 이제상 하고 있지 않습니다.
○위원장대리 이걸재 그럼 어떻게 이렇게 나옵니까 앞뒤가 안 맞지 않습니까?
○온양교육장 이제상 추경에서 승인을 해주시면 바로 시설을 착수해서 학생야영은 10월 초순까지는 시설이 가능합니다.
그래서 금년에 운영한다하는 계획을 가지고 세웠습니다.
그래서 금년에 운영한다하는 계획을 가지고 세웠습니다.
○위원장대리 이걸재 알았습니다.
○온양교육장 이제상 다음에 저희 교육청에 차고시설로 1,000만원이 계상이 되었습니다.
사실 이것은 완벽한 차고로서의 시설이 아니고 비 안 맞는 주차장시설을 하기 위해서 스테인레스 파이프로하고 위에는 현대식으로 지붕을 하고 10대에 길이 25m 짜리 주차장시설을 갖추기 위해서 1,000만원을 계상을 한 것입니다.
그 다음에 수질검사에 대한 말씀을 하셨는데 저희 교육청관내 수질검사내용을 말씀드리겠습니다.
저희 교육청관내에 중학교 31개교 국민학교 12개교가 있는데 수질검사에 불합격된 학교는 현재 국민학교 3개교 중학교 1개교해서 4개 학교가 있습니다.
이것은 충청남도 보건환경연구원에서 금년 '94년 1월 11일자 검사에서 그 결과가 내려온 것입니다.
그런데 이 내용에 보면 전부가 질산성 질소가 기준이 초과된 상태로 불합격이 됐습니다.
기준이 당 10㎎이하여야 되는데 이상 말씀 드린 4개 학교는 배가 넘는 상태여서 관정을 하도록 했습니다.
그래서 관정은 80m 기준에 1일 양수량은 30t를 기준으로 해서 세웠습니다.
그런데 두 학교가 현재 수세식화장실을 새로 조성을 해서 수량이 모자라서 두 학교를 추가해서 6개 학교에 이런 관정시설을 했습니다.
그런데 이 수질검사 사항은 지금 말씀 드렸다시피 질산성 질소가 기준이 넘기 때문에 이것은 계속적으로 분뇨 같은 부패물이 나오면 현재는 좋았더라도 내년검사에서 불합격 될 수 있는 이런 상황이어서 금년에 새로 나타난 곳이 4개 학교가 있고 그 검사전 지난해에는 전부 합격이었던 곳입니다.
그래서 매년 수질검사를 해서 거기에 대책을 세워나가고 있습니다.
아까 걱정하신 대로 나쁜 물을 알면서 계속적으로 먹이는 일은 없도록 하겠습니다.
사실 이것은 완벽한 차고로서의 시설이 아니고 비 안 맞는 주차장시설을 하기 위해서 스테인레스 파이프로하고 위에는 현대식으로 지붕을 하고 10대에 길이 25m 짜리 주차장시설을 갖추기 위해서 1,000만원을 계상을 한 것입니다.
그 다음에 수질검사에 대한 말씀을 하셨는데 저희 교육청관내 수질검사내용을 말씀드리겠습니다.
저희 교육청관내에 중학교 31개교 국민학교 12개교가 있는데 수질검사에 불합격된 학교는 현재 국민학교 3개교 중학교 1개교해서 4개 학교가 있습니다.
이것은 충청남도 보건환경연구원에서 금년 '94년 1월 11일자 검사에서 그 결과가 내려온 것입니다.
그런데 이 내용에 보면 전부가 질산성 질소가 기준이 초과된 상태로 불합격이 됐습니다.
기준이 당 10㎎이하여야 되는데 이상 말씀 드린 4개 학교는 배가 넘는 상태여서 관정을 하도록 했습니다.
그래서 관정은 80m 기준에 1일 양수량은 30t를 기준으로 해서 세웠습니다.
그런데 두 학교가 현재 수세식화장실을 새로 조성을 해서 수량이 모자라서 두 학교를 추가해서 6개 학교에 이런 관정시설을 했습니다.
그런데 이 수질검사 사항은 지금 말씀 드렸다시피 질산성 질소가 기준이 넘기 때문에 이것은 계속적으로 분뇨 같은 부패물이 나오면 현재는 좋았더라도 내년검사에서 불합격 될 수 있는 이런 상황이어서 금년에 새로 나타난 곳이 4개 학교가 있고 그 검사전 지난해에는 전부 합격이었던 곳입니다.
그래서 매년 수질검사를 해서 거기에 대책을 세워나가고 있습니다.
아까 걱정하신 대로 나쁜 물을 알면서 계속적으로 먹이는 일은 없도록 하겠습니다.
○김진경 위원 교육장님 지하수를 1일 30t 이상 뽑아낼 때는 시장 군수에게 허가를 맡도록 되어 있는데 지금 현재 교육현장에서 하고 있는 지하수 개발은 시장 군수나 도에 허가를 맡고 지하수굴착을 합니까?
○온양교육장 이제상 현재 30t 규모로 다량의 수량을 뽑아내는 시설은 아직은 안 했는데 금년에 하게 되면 지금 말씀해주신 대로 협의를 하겠습니다.
○김진경 위원 아직은 30t 이상 뽑아내는 학교는 관내에는 없습니까?
○온양교육장 이제상 예
이상 말씀 드렸습니다.
이상 말씀 드렸습니다.
○서산교육장 김광섭 서산교육장 김광섭 입니다.
이걸재 위원님께서 청사유지관리비 1,200만원을 계상한 내용에 대해서 질의 하셨습니다.
서산교육청 청사는 '82년에 준공된 건물로서 전기 승압 공사가 되지 않았습니다.
그래서 110V를 220V로 승압 공사를 해야 되겠고 숙직실 보일러가 노후해서 시설을 교체해야 할 단계에 있습니다.
다음에 금년도에 2층 건물을 3층으로 증축을 했는데 거기에 따른 수도관보수공사가 기다리고 있습니다.
그래서 그 공사를 할 계획이고 그 다음에 부속건물과 투시담장이 낡아서 도색을 해야 할 단계에 있습니다.
그래서 그런 내용으로 1,200만원을 계상을 했습니다.
이걸재 위원님께서 청사유지관리비 1,200만원을 계상한 내용에 대해서 질의 하셨습니다.
서산교육청 청사는 '82년에 준공된 건물로서 전기 승압 공사가 되지 않았습니다.
그래서 110V를 220V로 승압 공사를 해야 되겠고 숙직실 보일러가 노후해서 시설을 교체해야 할 단계에 있습니다.
다음에 금년도에 2층 건물을 3층으로 증축을 했는데 거기에 따른 수도관보수공사가 기다리고 있습니다.
그래서 그 공사를 할 계획이고 그 다음에 부속건물과 투시담장이 낡아서 도색을 해야 할 단계에 있습니다.
그래서 그런 내용으로 1,200만원을 계상을 했습니다.
○위원장대리 이걸재 알았습니다.
○서산교육장 김광섭 저희가 이번에 보수하려고 하는 것은 화재자동탐지기가 있는데 그것을 '80년대에 공사를 했는데 낡아서 아무 조건 없이 벨이 울리곤 합니다.
그래서 그때 시설한 것은 교체를 해야 될 단계에 있습니다.
그 내용을 실별로 해서 계상을 했습니다.
그래서 그때 시설한 것은 교체를 해야 될 단계에 있습니다.
그 내용을 실별로 해서 계상을 했습니다.
○김종성 위원 학교에는 교실마다 소화기 배해 주가 되어 있습니까?
○서산교육장 김광섭 예 있습니다.
○김종성 위원 소화기도 있고 화재자동탐지기도 이번에 고치려고 하는 것이죠.
○서산교육장 김광섭 예
○논산교육장 이창희 논산교육장 이창희 입니다.
저희논산교육청에 대해서 세분 위원님께서 질의를 해주셨는데 질의하신 위원님 순서대로 말씀을 올리겠습니다.
우선 김영창 위원님께서 3가지 질의를 해주셨습니다.
첫째는 관내학교 수와 도서실 수는 얼마나 되느냐 두 번째 정화위원 명단과 그 활동내용에 대해서 말씀을 해주셨고 세 번째는 도서관의 각종 행사 내용에 대해서 질의를 해주셨습니다.
첫째 학교 수는 국민학교가 43개교 중학교 16개교해서 저희 관내 국민학교 중학교 총 숫자는 59개교가 되겠습니다.
그리고 도서실수는 국민학교가 30개교 중학교는 모두가 갖추어져 있습니다.
그래서 46개교가 도서실을 구비하고 있습니다.
두 번째 정화위원 명단에 대해서는 별도로 드리겠습니다.
그 활동내용에 대해서는 매월 정화구역 내에 설치하는 단란주점이나 전자오락실 당구장 여관등 교육상 유해시설을 설치할 때는 민원으로 설치여부를 정화의 의회에 회부를 하고 있습니다.
거기서 심의를 해서 의결을 해주고 있는데 실제 담당계원이 설치하고자 하는 현장을 가서 보고 공용자료와 또 해당학교 학교장의 의견서를 참조를 해서 심의의결을 하도록 되어 있습니다.
저희 군에서는 군이 크기 때문인지 매월 평균 4 5건 정도의 민원이 들어오고 있는데 그것을 민원처리기간 내에 해줄 수 있도록 한 달에 두 번으로 나누어서 정화위원회를 운영을 하고 있습니다.
그래서 정화위원 1회 수당이 2만원씩 되겠습니다.
열 분에 대해서 한 달에 20만원씩 연 400만원을 계상을 했습니다.
그 다음에 도서관의 각종 행사에 대해서는 어머니백일장대회를 연2회 상반기와 하반기로 나누어서 실시를 하고 또 어머니와 같이 하는 편지 쓰기 대회를 1회하고 있습니다.
그것을 1회하고 또 한글교양강좌 교실을 운영을 하고 문학교양강좌를 실시를 합니다.
그래서 연 5회를 계획해서 예산을 계상을 한 것입니다.
저희논산교육청에 대해서 세분 위원님께서 질의를 해주셨는데 질의하신 위원님 순서대로 말씀을 올리겠습니다.
우선 김영창 위원님께서 3가지 질의를 해주셨습니다.
첫째는 관내학교 수와 도서실 수는 얼마나 되느냐 두 번째 정화위원 명단과 그 활동내용에 대해서 말씀을 해주셨고 세 번째는 도서관의 각종 행사 내용에 대해서 질의를 해주셨습니다.
첫째 학교 수는 국민학교가 43개교 중학교 16개교해서 저희 관내 국민학교 중학교 총 숫자는 59개교가 되겠습니다.
그리고 도서실수는 국민학교가 30개교 중학교는 모두가 갖추어져 있습니다.
그래서 46개교가 도서실을 구비하고 있습니다.
두 번째 정화위원 명단에 대해서는 별도로 드리겠습니다.
그 활동내용에 대해서는 매월 정화구역 내에 설치하는 단란주점이나 전자오락실 당구장 여관등 교육상 유해시설을 설치할 때는 민원으로 설치여부를 정화의 의회에 회부를 하고 있습니다.
거기서 심의를 해서 의결을 해주고 있는데 실제 담당계원이 설치하고자 하는 현장을 가서 보고 공용자료와 또 해당학교 학교장의 의견서를 참조를 해서 심의의결을 하도록 되어 있습니다.
저희 군에서는 군이 크기 때문인지 매월 평균 4 5건 정도의 민원이 들어오고 있는데 그것을 민원처리기간 내에 해줄 수 있도록 한 달에 두 번으로 나누어서 정화위원회를 운영을 하고 있습니다.
그래서 정화위원 1회 수당이 2만원씩 되겠습니다.
열 분에 대해서 한 달에 20만원씩 연 400만원을 계상을 했습니다.
그 다음에 도서관의 각종 행사에 대해서는 어머니백일장대회를 연2회 상반기와 하반기로 나누어서 실시를 하고 또 어머니와 같이 하는 편지 쓰기 대회를 1회하고 있습니다.
그것을 1회하고 또 한글교양강좌 교실을 운영을 하고 문학교양강좌를 실시를 합니다.
그래서 연 5회를 계획해서 예산을 계상을 한 것입니다.
○김영창 위원 교육장님 아까 답변말씀에 국민학교가 43개 중학교가 16개라고 말씀하셨죠.
○논산교육장 이창희 예
○김영창 위원 그런데 도서실 내부시설이 전부 몇 개로 되어 있습니까?
○논산교육장 이창희 국민학교는 30개교가 도서실을 구비를 하고 있습니다.
○논산교육장 이창희 10개학교가 미설치 되어 있습니다.
○김영창 위원 그러면 43개 교실인데 43이 두 번 되어 있고 10교실이 두 번 되어 있고 6교실이 있고 전부 112교실입니다.
여기 계산되어있는 것이 그럼 숫자가 안 맞지 않습니까?
그래서 제가 학교 수와 도서실수를 질의한 것이지 액수가 많고 적은 것이 문제가 아닙니다.
이렇게 앞뒤가 안 맞는 예산을 세웠으니까 학교는 예를 들어서 50개인데 도서실은 100개다 이겁니다.
그러면 50개는 안 맞는 숫자를 넣은 것이 아닙니까?
예산상 이것은 맞지 않습니다.
지금 도서실 내부수리가 몇 개로 되어 있습니까?
이런 엉터리예산을 세우면 안되죠.
학교는 59개인데 도서실 내부수리는 112개로 되어있으면 맞지 않는 것 아닙니까?
논산교육청 관리과장님 말씀해 보세요.
여기 계산되어있는 것이 그럼 숫자가 안 맞지 않습니까?
그래서 제가 학교 수와 도서실수를 질의한 것이지 액수가 많고 적은 것이 문제가 아닙니다.
이렇게 앞뒤가 안 맞는 예산을 세웠으니까 학교는 예를 들어서 50개인데 도서실은 100개다 이겁니다.
그러면 50개는 안 맞는 숫자를 넣은 것이 아닙니까?
예산상 이것은 맞지 않습니다.
지금 도서실 내부수리가 몇 개로 되어 있습니까?
이런 엉터리예산을 세우면 안되죠.
학교는 59개인데 도서실 내부수리는 112개로 되어있으면 맞지 않는 것 아닙니까?
논산교육청 관리과장님 말씀해 보세요.
○논산교육청관리과장 이길섭 도서실 내부시설에 대해서는 추경을 하기 전에 현황조사를 했습니다.
그래서 43개로 내부시설 되어 있고 수용비와 다른 것으로 나누어졌는데 설치 안된 학교가 13개 학교인데 그 학교는 전액 도서지원비로 수용비가 나갑니다.
그래서 43개로 내부시설 되어 있고 수용비와 다른 것으로 나누어졌는데 설치 안된 학교가 13개 학교인데 그 학교는 전액 도서지원비로 수용비가 나갑니다.
○김영창 위원 그러면 30개 교실만 새로 해야 하는데 43개씩 두 군데 있지 않습니까?
○논산교육청관리과장 이길섭 43교로 예산은 계상되어 있지만 실지로...
○김종성 위원 예산이 여기서 있지 않습니까?
○논산교육청관리과장 이길섭 교별 내역을 제가 조사한 것이 있습니다.
○논산교육장 이창희 그러니까 예산세울 때 학교수가 43개교이기 때문에 일괄적으로 43개교를 세웠고 실제 집행할 때는 43개교 다 나가는 것은 아닙니다.
그렇게 이해해 주셨으면 좋겠습니다.
그렇게 이해해 주셨으면 좋겠습니다.
○김종성 위원 타 교육청에서는 도서실이 몇 개 씩 있습니까?
○논산교육청관리과장 이길섭 300만원 중 170만원과 130만원을 자산취득비와 수용비로 나누어서 학교에서 효율적으로 사용하기 위해서 예산을 편성한 것입니다.
○김영창 위원 300만원이 아니라 130만원씩 43개 교실이면 5,590만원씩 서있는데 왜...
○논산교육장 이창희 그것은 김진경 위원님께서 질의하신 내용과 일치하기 때문에 나중에 자세히 말씀을 드리겠습니다.
○김영창 위원 본 위원이 아까 질의할 때 국민학교 중학교 수를 물은 것이 이쪽의 예산서와 맞지 않기 때문에 그것을 질의한 것입니다.
그 내용을 잘 아시고 답변하세요.
국민학교가 43개교라고 아까 분명히 말씀하셨죠.
그 내용을 잘 아시고 답변하세요.
국민학교가 43개교라고 아까 분명히 말씀하셨죠.
○논산교육장 이창희 예
○김영창 위원 중학교가 16 그러면 59개교에 전부 다 하나씩 해준다고 해도 59개교밖에 해당이 안됩니다.
그런데 여기 43개 교실 내부시설 130만원씩 예산이 서 있고 또 그 밑에 257페이지 2항에 도서실 내부시설 170만원씩 43개 교실 예산이 서 있고 258페이지 3항 도서실 내부시설 150만원 10교실 또 그 밑에 2항 도서실 내부시설 350만원씩 10교실 3,500만원 이렇게 다 예산이 서 있으니까 학교숫자하고 도서실 숫자하고 맞지 않는 예산을 어떻게 세웠는가 이것을 묻는 것입니다.
돈의 많고 적고 를 묻는 것이 아니라 한 학교에 도서실 하나씩 해준다면 59개만 하면 되는데 어떻게 이렇게 많은 가를 묻는데 왜 거기에 대한 답변을 안 하시고 엉뚱한 답변을 하십니까?
그런데 여기 43개 교실 내부시설 130만원씩 예산이 서 있고 또 그 밑에 257페이지 2항에 도서실 내부시설 170만원씩 43개 교실 예산이 서 있고 258페이지 3항 도서실 내부시설 150만원 10교실 또 그 밑에 2항 도서실 내부시설 350만원씩 10교실 3,500만원 이렇게 다 예산이 서 있으니까 학교숫자하고 도서실 숫자하고 맞지 않는 예산을 어떻게 세웠는가 이것을 묻는 것입니다.
돈의 많고 적고 를 묻는 것이 아니라 한 학교에 도서실 하나씩 해준다면 59개만 하면 되는데 어떻게 이렇게 많은 가를 묻는데 왜 거기에 대한 답변을 안 하시고 엉뚱한 답변을 하십니까?
○논산교육장 이창희 아까 김진경 위원님께서 도서실 내부시설비가 타 시군에 비해서 논산군은 왜 이렇게 적으냐 말씀을 해주셨기 때문에...
○김영창 위원 적고 많은 금액을 얘기하는 것이 아니라 ...
○논산교육장 이창희 예 거기에 겸해서 말씀을 올리겠습니다.
저희 시군은 일괄해서 자산취득비로 교당 300만원씩 배부를 안 해주고 교장선생님들이 집행하시는데 편리하도록 이미 도서실 서가나 여러 가지 비품이 설치되어 있는 학교는 비품 자산취득비로 내려보내면 운영하기가 상당히 어렵습니다.
그런 학교에는 차라리 책을 많이 살수 있도록 수용비로 내보내면 학교에서 운영하기가 상당히 편리하도록 되어 있습니다.
그래서 저희들은 각 일선학교의 여론을 들어서 교장선생님의 의견을 들어서 300만원 중에서 130만원은 도서를 구입할 수 있도록 수용비로 항목을 바꿔서 예산을 세웠고 또 170만원은 자산취득비로 나누어서 계상을 한 것입니다.
그렇게 이해를 해주시면 되겠습니다.
저희 시군은 일괄해서 자산취득비로 교당 300만원씩 배부를 안 해주고 교장선생님들이 집행하시는데 편리하도록 이미 도서실 서가나 여러 가지 비품이 설치되어 있는 학교는 비품 자산취득비로 내려보내면 운영하기가 상당히 어렵습니다.
그런 학교에는 차라리 책을 많이 살수 있도록 수용비로 내보내면 학교에서 운영하기가 상당히 편리하도록 되어 있습니다.
그래서 저희들은 각 일선학교의 여론을 들어서 교장선생님의 의견을 들어서 300만원 중에서 130만원은 도서를 구입할 수 있도록 수용비로 항목을 바꿔서 예산을 세웠고 또 170만원은 자산취득비로 나누어서 계상을 한 것입니다.
그렇게 이해를 해주시면 되겠습니다.
○김영창 위원 그러면 158페이지 3항에 150만원씩 10교실은 무엇입니까?
○논산교육장 이창희 그것은 중학교 것입니다.
중학교는 500만원이 나가기 때문에 그것도 수용비 150만원과 나머지 자산취득비를 350만원 이렇게 나누어서 일선에 내보내면 교장선생님께서 여러 가지 실천하는데 상당히 편리하기 때문에
중학교는 500만원이 나가기 때문에 그것도 수용비 150만원과 나머지 자산취득비를 350만원 이렇게 나누어서 일선에 내보내면 교장선생님께서 여러 가지 실천하는데 상당히 편리하기 때문에
○김영창 위원 그러니까 국민학교는 300만원 중학교는 500만원이라는 말씀이시죠.
○논산교육장 이창희 예
○김영창 위원 그러면 그렇게 설명을 해주셔야지 엉뚱한 설명을 하면 못 알아듣지 않습니까?
내가 묻는 뜻이 무엇인가 아시고 거기에 대한 답변을 해주셔야지 엉뚱한 답변을 해주시면 안되지 않습니까?
그리고 정화영원은 작년에 20회 소집을 했습니까?
내가 묻는 뜻이 무엇인가 아시고 거기에 대한 답변을 해주셔야지 엉뚱한 답변을 해주시면 안되지 않습니까?
그리고 정화영원은 작년에 20회 소집을 했습니까?
○논산교육장 이창희 예 했습니다.
○김영창 위원 근거 있습니까?
○논산교육장 이창희 예 있습니다.
○김영창 위원 몇 월 며칠 날 참석한 분이 누구누구인가 자료를 저한테 오늘 주세요.
그리고 열분의 명단을 달라고 했는데 그것도 주시고 또 각종 행사 5번 한다고 했는데 실질적으로 5번했습니까?
그리고 열분의 명단을 달라고 했는데 그것도 주시고 또 각종 행사 5번 한다고 했는데 실질적으로 5번했습니까?
○논산교육장 이창희 예 했습니다.
○김영창 위원 거기 참석하시는 분은 어떤 분입니까?
○논산교육장 이창희 정규 독서회원 40명은 자모들로 조직이 되어 있습니다.
아파트촌이기 때문에 아파트촌을 중심으로 해서 논산관내에 학부모님들이 정규 독서회원으로 조직이 되어 있습니다.
그래서 거기서 각종 행사 계획을 해서 실시를 하고 있습니다.
아파트촌이기 때문에 아파트촌을 중심으로 해서 논산관내에 학부모님들이 정규 독서회원으로 조직이 되어 있습니다.
그래서 거기서 각종 행사 계획을 해서 실시를 하고 있습니다.
○김영창 위원 환경정화위원에 대해서 다시 한번 여쭤보겠는데 논산지역에는 학교근처에 잡상이나 아동들이 지장을 받는 음식점 비디오가게가 전혀 없다고 자신할 수 있는지 답변해주시기 바랍니다.
○논산교육장 이창희 현재로는 없습니다.
정화위원회를 반드시 거쳐서 허가를 내주기 때문에 들어올 수가 없게 되어있습니다.
정화위원회를 반드시 거쳐서 허가를 내주기 때문에 들어올 수가 없게 되어있습니다.
○김영창 위원 그렇게 잘해 주시면 다행입니다.
○위원장대리 이걸재 관리국장님 예산편성 지침서를 교육위원에게만 주지 말고 도 교육사회위원들에게도 주시고 관리과장님이 말한 것처럼 다른 교육청에서는 모든 걸 수용비와 자산취득비로 나누어서 편리하게 했는데 결론은 견해차이입니다.
김위원님께서는 다른 교육청은 300만원 자산취득비로 했는데 더 잘하려고 그랬는지 예산지침에 나와서 그랬는지 몰라도 이것을 나누어놓았기 때문에 교실숫자와 지원해 주는 숫자가 천지 차가 되니까 거기서 견해차가 생기지 않았나 이렇게 생각합니다.
지침서를 배부해 주세요.
김위원님께서는 다른 교육청은 300만원 자산취득비로 했는데 더 잘하려고 그랬는지 예산지침에 나와서 그랬는지 몰라도 이것을 나누어놓았기 때문에 교실숫자와 지원해 주는 숫자가 천지 차가 되니까 거기서 견해차가 생기지 않았나 이렇게 생각합니다.
지침서를 배부해 주세요.
○김종성 위원 본 위원이 몇 가지 여쭤보겠습니다.
지금 옆에 계신 김영창 위원님께서 정화위원회가 논산교육청이 잘 된다고 그러셨는데 지난번 회의 때 초등교육 국장님한테 말씀을 드린바 있습니다마는 혹시 교육장님들 전화노래방이라는 것 들어보시지 않았습니까?
어느 집에 할머니하고 아이하고만 사는데 갑자기 30만원이 나왔다든지 40만원이 나왔다는 그런 소리일선에서 못 들어보았습니까?
논산교육장님 이왕 나오셨으니까 그런 소리 못 들어 보셨습니까?
지금 옆에 계신 김영창 위원님께서 정화위원회가 논산교육청이 잘 된다고 그러셨는데 지난번 회의 때 초등교육 국장님한테 말씀을 드린바 있습니다마는 혹시 교육장님들 전화노래방이라는 것 들어보시지 않았습니까?
어느 집에 할머니하고 아이하고만 사는데 갑자기 30만원이 나왔다든지 40만원이 나왔다는 그런 소리일선에서 못 들어보았습니까?
논산교육장님 이왕 나오셨으니까 그런 소리 못 들어 보셨습니까?
○논산교육장 이창희 저희 관내에서는 그런 얘기는 못 들어봤습니다.
○김종성 위원 참고로 지난번에도 말씀을 드렸고 갖고 나왔었는데 요즘 국민학교 앞에서 전화노래방이라고 하는 것을 몰래 애들한테 나누어주는 잡상인들이 있습니다.
거기 보면 전화 몇 번 누르면 여러 가지 이상한 얘기가 나옵니다.
성인용까지 다 나오고 노래도 할 수 있고 애들이 전화번호 눌러서 들으면 밤새들어요.
할머니하고 손자들이 사는데 갑작스레 전화요금 30만원 40만원 나와서 웬일인지 알아보고 그 애를 야단치고 그러는데 일선에 가시면 교장선생님들한테 철저하게 말씀을 해주셔야 될 것 같습니다.
교육장님들 모르신다니 아직 정보가 없으시네 요.
그런 사례가 있습니다.
우리 안기교육장은 합덕에 있습니다.
거기 보면 전화 몇 번 누르면 여러 가지 이상한 얘기가 나옵니다.
성인용까지 다 나오고 노래도 할 수 있고 애들이 전화번호 눌러서 들으면 밤새들어요.
할머니하고 손자들이 사는데 갑작스레 전화요금 30만원 40만원 나와서 웬일인지 알아보고 그 애를 야단치고 그러는데 일선에 가시면 교장선생님들한테 철저하게 말씀을 해주셔야 될 것 같습니다.
교육장님들 모르신다니 아직 정보가 없으시네 요.
그런 사례가 있습니다.
우리 안기교육장은 합덕에 있습니다.
○위원장대리 이걸재 계속해주시죠.
○논산교육장 이창희 그 다음에 문성규 위원님께서 숙직실 개축내역과 창고증축 또 교실 3실 증. 개축 또 청사 증축 내역에 대해서 질의를 해주셨습니다.
첫째 숙직실 개축은 도건 중학교라는 사립중학교가 있는데 노후가 돼서 1실을 2,900만원에 계상을 해서 금년에 건립해주려고 예산을 세웠습니다.
첫째 숙직실 개축은 도건 중학교라는 사립중학교가 있는데 노후가 돼서 1실을 2,900만원에 계상을 해서 금년에 건립해주려고 예산을 세웠습니다.
○문성규 위원 그것이 몇 평입니까?
○논산교육장 이창희 숙직실 평수는 19평입니다.
○문성규 위원 19평이면 다른 것보다 조금 더 드는 것 아닙니까?
○논산교육장 이창희 기준 단가가 그렇게 나왔습니다.
다음에 창고 증축은 벌곡 국민학교가 금년에 덕천 분교장과 통합을 했습니다.
그래서 창고 하나가 더 필요해서 금년에 증축 1동을 계획을 하고 있습니다.
다음에 창고 증축은 벌곡 국민학교가 금년에 덕천 분교장과 통합을 했습니다.
그래서 창고 하나가 더 필요해서 금년에 증축 1동을 계획을 하고 있습니다.
○문성규 위원 그런데 창고는 2,900만원 다른 교육청도 넣는데 똑같은 평수에 똑같이 건립합니까?
○논산교육장 이창희 기본단가로 나와서 그렇습니다.
○문성규 위원 그러니까 물건을 넣는 창고로 군 요.
○논산교육장 이창희 예 다음에 교실개축 3실은 논산여중이 교사가 노후해서 점진적으로 개축을 할 계획이 되어 있습니다.
그래서 금년에 본예산에 3실 그리고 추경에 3실 총 6실을 하려고 하고 있습니다.
네 번째 청사증축 3억원은 현재저희 교육청만 2층으로 돼 있습니다.
그래서 현재 과학실험실 자료실 또 직원 연수용 컴퓨터실이 현재 없습니다.
인근 학교에 임시로 지금 운영을 하고 있는데 그래서 3층을 올려야만 할 형편에 놓여있어서 3층을 올리는데 보일러 시설이나 기타 내부시설을 같이 동시에 하기 때문에 3억원을 계상 했습니다.
그래서 금년에 본예산에 3실 그리고 추경에 3실 총 6실을 하려고 하고 있습니다.
네 번째 청사증축 3억원은 현재저희 교육청만 2층으로 돼 있습니다.
그래서 현재 과학실험실 자료실 또 직원 연수용 컴퓨터실이 현재 없습니다.
인근 학교에 임시로 지금 운영을 하고 있는데 그래서 3층을 올려야만 할 형편에 놓여있어서 3층을 올리는데 보일러 시설이나 기타 내부시설을 같이 동시에 하기 때문에 3억원을 계상 했습니다.
○문성규 위원 제가 여쭤보고 싶은 것은 이것도 아까 김위원님도 거기서 착오가 났는데 도서내용시설이라고 하지 말고 한 두 자만 더해서 교육청 청사증축이라고 했으면 이런 의문이 안갑니다.
그런데 논산에 3억원 짜리 1동을 청사 증축이래 놓으니 제가 의문이 가서 물어보는 것입니다.
보통 한 교실이 27평 아닙니까?
교실 25평에 복도 2평해서 27평 정도인데 가격이 안 맞아서 물어보았는데 이것을 하실 적에 예산내역에 한마디만 더 해서 교육청증축 1동했으면 물어볼 필요가 없습니다.
논산에 3억 짜리 청사 1동 이렇게 해놓으니 많은 의혹을 갖게 됩니다.
김위원이 질의한 것도 왜 도서실 내부시설이라고만 했습니까?
거기에 자세하게 써넣었으면 시간도 안 걸리고 의혹도 안 샀을 겁니다.
그래서 이것을 물어본 것입니다.
그러니까 앞으로 예산세울 때는 비고란에 자세히 못하시면 알아 볼 수 있게 교육청증축 했으면 증축을 하는 구나 했을 것 아닙니까?
아까 김위원님도 착오 난 것이 전부 도서실내부시설입니다.
43개교에 16개교면 59개교밖에 안 되는데 왜 이렇게 시설하는 것이 많으냐 시설할 곳이 있어야 내부 시설할 것 아닙니까?
이런 것은 앞으로 의혹을 안 살 수 있도록 해 주시기 바랍니다.
그런데 논산에 3억원 짜리 1동을 청사 증축이래 놓으니 제가 의문이 가서 물어보는 것입니다.
보통 한 교실이 27평 아닙니까?
교실 25평에 복도 2평해서 27평 정도인데 가격이 안 맞아서 물어보았는데 이것을 하실 적에 예산내역에 한마디만 더 해서 교육청증축 1동했으면 물어볼 필요가 없습니다.
논산에 3억 짜리 청사 1동 이렇게 해놓으니 많은 의혹을 갖게 됩니다.
김위원이 질의한 것도 왜 도서실 내부시설이라고만 했습니까?
거기에 자세하게 써넣었으면 시간도 안 걸리고 의혹도 안 샀을 겁니다.
그래서 이것을 물어본 것입니다.
그러니까 앞으로 예산세울 때는 비고란에 자세히 못하시면 알아 볼 수 있게 교육청증축 했으면 증축을 하는 구나 했을 것 아닙니까?
아까 김위원님도 착오 난 것이 전부 도서실내부시설입니다.
43개교에 16개교면 59개교밖에 안 되는데 왜 이렇게 시설하는 것이 많으냐 시설할 곳이 있어야 내부 시설할 것 아닙니까?
이런 것은 앞으로 의혹을 안 살 수 있도록 해 주시기 바랍니다.
○논산교육장 이창희 앞으로 유의하겠습니다.
김진경 위원님께서 도서실 내부시설비가 타 시군에 비해서 적다는 그런 걱정의 말씀을 해주셨는데 아까 답변 말씀 드린 것으로 간주해 주시면 생략하겠습니다.
김진경 위원님께서 도서실 내부시설비가 타 시군에 비해서 적다는 그런 걱정의 말씀을 해주셨는데 아까 답변 말씀 드린 것으로 간주해 주시면 생략하겠습니다.
○김진경 위원 그러니까 논산은 도서실시설이 타 교육청보다 미리 예산이 들어가서 거의 다 되어 있는 상태에서 학교마다 300만원씩 또 주니까 논산은 지금 도서구입차원으로 들어간 겁니다.
그래서 논산이 충청남도에서 예산이 제일 많이 투입되고 또 교육장님이 열심히 일하니까 탓하는 것이 아니라 제일 앞서 가는 교육청으로 볼 수밖에 없습니다.
실질적으로 다른 데는 도서실에 300만원에서 500만원씩 넣었습니다.
그런데 지금 여기는 도서실이다 된 학교가 많기 때문에 도서구입비로 들어갔어요.
그런데 본 위원은 그것은 생각 안 하고 170만원씩 넣고 다른 데는 500만원씩 넣은 데가 있어 엄청난 차이가 난다고 했는데 논산에는 기 시설이 잘된 학교가 더러 있기 때문에 그렇게 됐다 알겠습니다.
그래서 논산이 충청남도에서 예산이 제일 많이 투입되고 또 교육장님이 열심히 일하니까 탓하는 것이 아니라 제일 앞서 가는 교육청으로 볼 수밖에 없습니다.
실질적으로 다른 데는 도서실에 300만원에서 500만원씩 넣었습니다.
그런데 지금 여기는 도서실이다 된 학교가 많기 때문에 도서구입비로 들어갔어요.
그런데 본 위원은 그것은 생각 안 하고 170만원씩 넣고 다른 데는 500만원씩 넣은 데가 있어 엄청난 차이가 난다고 했는데 논산에는 기 시설이 잘된 학교가 더러 있기 때문에 그렇게 됐다 알겠습니다.
○위원장대리 이걸재 교육장님 수고 하셨습니다.
○예산교육장 백인기 예산교육장 백인기입니다.
먼저 김진경 위원님께서 질의하신 내용입니다.
급수시설 중에서 상수도와 지하수를 사용하는 학교 수 및 수질검사 합격여부에 대해서 질의를 하셨습니다.
예산교육청 관내에 국민학교가 33개교 중학교가 11개교 도합 44개교가 있습니다.
그 중에 5개교만 상수도를 사용하고 39개교는 지하수를 사용하고 있습니다.
지하수에 대한 것은 1년에 전 후기 두 번에 걸쳐서 수질검사를 합니다.
금년도 4월 27일자로 수질검사를 의뢰를 하고 결과를 기다리고 있습니다.
1차 2차를 군 보건소에 의뢰를 합니다.
그래서 거의가 합격이 돼 있는 물이기 때문에 지금까지 써옵니다마는 더러는 1차 2차에 걸쳐서도 불합격되는 수가 있습니다.
그럴 때는 도 단위 기관인 보건환경연구원에 다시 의뢰를 합니다.
거기서도 사용불가라고 할 때는 다시 파야만 합니다.
이 정도로 설명이 되겠습니까?
먼저 김진경 위원님께서 질의하신 내용입니다.
급수시설 중에서 상수도와 지하수를 사용하는 학교 수 및 수질검사 합격여부에 대해서 질의를 하셨습니다.
예산교육청 관내에 국민학교가 33개교 중학교가 11개교 도합 44개교가 있습니다.
그 중에 5개교만 상수도를 사용하고 39개교는 지하수를 사용하고 있습니다.
지하수에 대한 것은 1년에 전 후기 두 번에 걸쳐서 수질검사를 합니다.
금년도 4월 27일자로 수질검사를 의뢰를 하고 결과를 기다리고 있습니다.
1차 2차를 군 보건소에 의뢰를 합니다.
그래서 거의가 합격이 돼 있는 물이기 때문에 지금까지 써옵니다마는 더러는 1차 2차에 걸쳐서도 불합격되는 수가 있습니다.
그럴 때는 도 단위 기관인 보건환경연구원에 다시 의뢰를 합니다.
거기서도 사용불가라고 할 때는 다시 파야만 합니다.
이 정도로 설명이 되겠습니까?
○김진경 위원 예산교육장님 제가 묻는 것은 아까 서두에 질의할 적에 묻는 이유를 말씀드렸습니다.
충청남도는 75m 에서 전 도내에서 지하수가 나오므로 지하수와 지표수는 다르지 않습니까?
지표수는 건수이고 일선 교육청에서는 거의 다 지하수를 먹지 않습니까?
그런데 실질적으로 지표수분이 많을 것으로 보아서 제가 묻는 것입니다.
지하수가 많이 있는데 그 중에서 예산교육청 관내에는 80m 미만의 지하수가 몇 개 나 있나 이것을 묻는 것입니다.
그래서 그런 곳의 지하수는 빨리 전환을 해야 된다고 보아서 묻는 것입니다.
그런 것을 파악한 것이 있으면 말씀해 주시기 바랍니다.
충청남도는 75m 에서 전 도내에서 지하수가 나오므로 지하수와 지표수는 다르지 않습니까?
지표수는 건수이고 일선 교육청에서는 거의 다 지하수를 먹지 않습니까?
그런데 실질적으로 지표수분이 많을 것으로 보아서 제가 묻는 것입니다.
지하수가 많이 있는데 그 중에서 예산교육청 관내에는 80m 미만의 지하수가 몇 개 나 있나 이것을 묻는 것입니다.
그래서 그런 곳의 지하수는 빨리 전환을 해야 된다고 보아서 묻는 것입니다.
그런 것을 파악한 것이 있으면 말씀해 주시기 바랍니다.
○예산교육장 백인기 저희는 지금 현재100m 이하 즉 100m 보다 낮은 지하수는 다행이 없습니다.
이상 말씀드렸습니다.
다음에는 김종성 위원님이 질의하신 내용입니다.
정년퇴임 및 명예퇴임교원에 대한 간담회 참석자와 25만원을 감액했는데 감액한 이유는 무엇이냐고 물으셨습니다.
정년퇴임 및 명예퇴임 교원에 대한 간담회를 1학기에는 8월말 2학기에는 2월말에 교육청에서 갖습니다.
그런데 1년에 한번쯤은 이미 퇴임을 한 삼락회 회원들과도 간담회를 갖습니다.
그런데 여기 계수 상 문제에 대해서 물으셨는데 추경에 나온 액수가 32만5,000원인데 당초 본예산에 25만원을 계상을 했는데 그 당시에는 10명으로 간주를 해서 25만원입니다.
그런데 3명이 늘어서 7만5,000원을 추가하는 관계로 해서 추경에 32만5,000원을 계상하다 보니 본예산에서 25만원을 삭감시키고 계수를 조정한 것입니다.
이상 말씀드렸습니다.
다음에는 김종성 위원님이 질의하신 내용입니다.
정년퇴임 및 명예퇴임교원에 대한 간담회 참석자와 25만원을 감액했는데 감액한 이유는 무엇이냐고 물으셨습니다.
정년퇴임 및 명예퇴임 교원에 대한 간담회를 1학기에는 8월말 2학기에는 2월말에 교육청에서 갖습니다.
그런데 1년에 한번쯤은 이미 퇴임을 한 삼락회 회원들과도 간담회를 갖습니다.
그런데 여기 계수 상 문제에 대해서 물으셨는데 추경에 나온 액수가 32만5,000원인데 당초 본예산에 25만원을 계상을 했는데 그 당시에는 10명으로 간주를 해서 25만원입니다.
그런데 3명이 늘어서 7만5,000원을 추가하는 관계로 해서 추경에 32만5,000원을 계상하다 보니 본예산에서 25만원을 삭감시키고 계수를 조정한 것입니다.
○김종성 위원 그러니까 당해 년도에 퇴임하시는 선생님들 간담회 하시는 거죠?
○예산교육장 백인기 예 그렇습니다.
○김종성 위원 교육장님 퇴임하시는 선생님들에게 잘해주십시오.
수 십년 동안 공직에 계신 행정공무원을 1년 남겨놓고 명예퇴직을 시키고 국가의 녹을 먹는 분들을 1년 참지 못 하고 서운하게 내보내는 경향이 있는데 교육사회에서는 퇴임을 하실 때 잘해 주고 또 훈장주시는 것으로 압니다만 떠나는 분들에게 잘해 주셔야 될 것으로 생각합니다.
수 십년 동안 공직에 계신 행정공무원을 1년 남겨놓고 명예퇴직을 시키고 국가의 녹을 먹는 분들을 1년 참지 못 하고 서운하게 내보내는 경향이 있는데 교육사회에서는 퇴임을 하실 때 잘해 주고 또 훈장주시는 것으로 압니다만 떠나는 분들에게 잘해 주셔야 될 것으로 생각합니다.
○예산교육장 백인기 다음은 이걸재 위원님 질의하신 내용입니다.
예산서 328페이지 310페이지 보면 ...
예산서 328페이지 310페이지 보면 ...
○위원장대리 이걸재 교육장님 교사도장이나 청사도장 문제는 유인물로 주시고 야영장문제 1억8,030만원 이것만 간단하게 설명을 해 주시기 바랍니다.
○예산교육장 백인기 예산 예덕 야영장이 작년에 설치되었습니다마는 폐교장에 설치를 했기 때문에 시설이거의 폐교된 건물상태 그대로 있습니다.
그래서 군수로부터 2억원의 지원을 받아서 그중 1,070만원은 야영장 집기구입에 쓰도록 예산을 편성하고 나머지 1억8,930만원은 지금 말씀드린 대로 폐교장이기 때문에 전혀 시설이 되어 있지 않습니다.
그래서 1억8,000여만원 가지고 급수시설 배수로 설치식당 취사장 숙소 기타 방범 등 전기배선 화장실 진입로 관사 이런 곳에 쓰기 위해 예산이 편성된 것입니다.
그래서 군수로부터 2억원의 지원을 받아서 그중 1,070만원은 야영장 집기구입에 쓰도록 예산을 편성하고 나머지 1억8,930만원은 지금 말씀드린 대로 폐교장이기 때문에 전혀 시설이 되어 있지 않습니다.
그래서 1억8,000여만원 가지고 급수시설 배수로 설치식당 취사장 숙소 기타 방범 등 전기배선 화장실 진입로 관사 이런 곳에 쓰기 위해 예산이 편성된 것입니다.
○위원장대리 이걸재 올해다 완공이 돼서 학생을 수용할 수 있습니까?
○예산교육장 백인기 작년도부터 가야영장형식으로 해서 학생수용을 했습니다.
그런데 금년도 이 돈을 가지고 보완을 하면 편리한 시설로 한 차원 올라갈 것입니다.
이상입니다.
그런데 금년도 이 돈을 가지고 보완을 하면 편리한 시설로 한 차원 올라갈 것입니다.
이상입니다.
○태안교육장 이 무 태안교육장 이무입니다.
처음에 김진경 위원님께서 학생들 급수문제를 걱정을 많이 해주시고 질의를 해주셨습니다.
저희들도 환경오염 수질오염 더군다나 급식학교가 확대되면서 걱정을 하고 있는 문제이고 위원님께서 걱정을 해주셔서 고맙게 생각을 합니다.
우선 첫 번째 말씀이 다른 지역에 비해서 관정설치 비용을 3,000만원을 계상을 했는데 그이유가 무엇이냐 하는 말씀을 해주셨습니다.
짐작 하시겠습니다마는 태안 지역은 해안지역이라 토질이 얕고 암반으로 구성돼있는 지역이대부분 이기 때문에 아까 말씀하신 74m나 80m 가지고는 물이 개발되지 않습니다.
실례로 작년에 교직원 합숙소를 짓고 관정을 착공을 했는데 185m를 뚫는데 2,700만원을 지급했습니다.
태안 여자 중학교는 상수도가 있는데도 불구하고 태안지역은 수도 사정이 극히 불량해서 관정을 하지 않으면 안될 지역이라 300m를 3,000만원에 뚫어서 시설을 완료했습니다.
또 태안도서관이 신설 된지가 얼마 안 되는데 거기도 120m나 뚫어서 2,500만원을 지급했고 해변가에 있는 의향 국민학교와 낙도인 신진도 옆에 있는 마도분교장에는 지금 200m 이상을 뚫어도 물이 나오지 않아서 지금 급수를 못하고 마을 우물을 어린이들이 활용을 하고 있는 그런 안타까운 실정입니다.
이번에 3,000만원 계상한 것은 저희가 학교야영장으로 활용하려고 하는 폐교된 신진국민학교에 야영시설을 하면서 관정을 뚫으려고 3,000만원을 계상을 한 것입니다.
그곳에는 과거학교시절에 약 90m 상당의 관정이 있었습니다마는 이미 폐쇄가 돼서 사용할 수 없습니다.
이곳도 해변지역이기 때문에 작년과 같은 수준으로 예산을 책정하지 않으면 야영장에서 물을 활용하기 어렵다고 판단이 되어서 3,000만원으로 예산을 계상을 한 것입니다.
야영장은 1일 수용인원이 얼마나 돼느냐고 말씀이 계셨는데 금년도 계획은 1일 200명씩 총 2,300명을 수용을 해서 수련을 할 계획이고 3,000만원은 관정개발비 1,500만원을 포함해서 물탱크시설 급수배관시설 수중펌프시설을 ...
처음에 김진경 위원님께서 학생들 급수문제를 걱정을 많이 해주시고 질의를 해주셨습니다.
저희들도 환경오염 수질오염 더군다나 급식학교가 확대되면서 걱정을 하고 있는 문제이고 위원님께서 걱정을 해주셔서 고맙게 생각을 합니다.
우선 첫 번째 말씀이 다른 지역에 비해서 관정설치 비용을 3,000만원을 계상을 했는데 그이유가 무엇이냐 하는 말씀을 해주셨습니다.
짐작 하시겠습니다마는 태안 지역은 해안지역이라 토질이 얕고 암반으로 구성돼있는 지역이대부분 이기 때문에 아까 말씀하신 74m나 80m 가지고는 물이 개발되지 않습니다.
실례로 작년에 교직원 합숙소를 짓고 관정을 착공을 했는데 185m를 뚫는데 2,700만원을 지급했습니다.
태안 여자 중학교는 상수도가 있는데도 불구하고 태안지역은 수도 사정이 극히 불량해서 관정을 하지 않으면 안될 지역이라 300m를 3,000만원에 뚫어서 시설을 완료했습니다.
또 태안도서관이 신설 된지가 얼마 안 되는데 거기도 120m나 뚫어서 2,500만원을 지급했고 해변가에 있는 의향 국민학교와 낙도인 신진도 옆에 있는 마도분교장에는 지금 200m 이상을 뚫어도 물이 나오지 않아서 지금 급수를 못하고 마을 우물을 어린이들이 활용을 하고 있는 그런 안타까운 실정입니다.
이번에 3,000만원 계상한 것은 저희가 학교야영장으로 활용하려고 하는 폐교된 신진국민학교에 야영시설을 하면서 관정을 뚫으려고 3,000만원을 계상을 한 것입니다.
그곳에는 과거학교시절에 약 90m 상당의 관정이 있었습니다마는 이미 폐쇄가 돼서 사용할 수 없습니다.
이곳도 해변지역이기 때문에 작년과 같은 수준으로 예산을 책정하지 않으면 야영장에서 물을 활용하기 어렵다고 판단이 되어서 3,000만원으로 예산을 계상을 한 것입니다.
야영장은 1일 수용인원이 얼마나 돼느냐고 말씀이 계셨는데 금년도 계획은 1일 200명씩 총 2,300명을 수용을 해서 수련을 할 계획이고 3,000만원은 관정개발비 1,500만원을 포함해서 물탱크시설 급수배관시설 수중펌프시설을 ...
○김진경 위원 교육장님 본 위원은 대한민국 시군별 지층을 대충 압니다.
태안이 87m 입니다.
87m를 파면 아주 산꼭대기가 아니면 어디 든 물이 있게 되어 있습니다.
그런데 90m를 관정한 폐교된 그 학교에 상수도가 있었지 않습니까?
태안이 87m 입니다.
87m를 파면 아주 산꼭대기가 아니면 어디 든 물이 있게 되어 있습니다.
그런데 90m를 관정한 폐교된 그 학교에 상수도가 있었지 않습니까?
○태안교육장 이 무 있었습니다.
○김진경 위원 처음에 그 국민학교 세웠을 적에 200명은 넘었을 것이 아닙니까?
지하수는 많이 파내려 가서 많은 물을 뽑아내는 것도 좋지만 예를 들어서 일본 같은 나라에서는 지하수를 못 파게 하지 않습니까?
지하수를 많이 파면 그 지역에 큰 문제점이 오기 때문에 용량이 필요한 만큼만 팠으면 좋겠다는 것이 저의 개인소견이거든요.
하루에 학생들이 200명이면 1일 3 면 가정부터 필요한양입니다.
3,000만원의 시설을 들이면 1일 3,000t의 물량을 뽑아 낼 수 있는 시설입니다.
그렇기 때문에 이렇게 엄청난 지하수개발을 1일 200명 그것도 어쩌다 쓰는 야영장에 학교가 더 중요한데 학교시설 하는 데에는 다른 학교에서는 1,500만원에서 2,500만원 사이에 지하수가 다 들어와 있거든요.
그런데 태안 교육청만 쓰지도 않는 야영장에 이런 대형 지하수 개발을 해야 될 이유가 있느냐 하는 측면에서 묻는 것이고 부득이 꼭 필요로 하고 또 물이 다른 지역보다 적은 군인 것은 저도 이해가 갑니다.
그런 점에서 묻는 거예요.
태안이 전국 지표조사한데 보면 87m가 지상 높은 고지가 아니면 물이 있다고 되어있고 서산 쪽에는 80m 입니다.
그래서 제가 말씀드리는 겁니다.
알았습니다.
더 설명 안 하셔도 되겠습니다.
지하수는 많이 파내려 가서 많은 물을 뽑아내는 것도 좋지만 예를 들어서 일본 같은 나라에서는 지하수를 못 파게 하지 않습니까?
지하수를 많이 파면 그 지역에 큰 문제점이 오기 때문에 용량이 필요한 만큼만 팠으면 좋겠다는 것이 저의 개인소견이거든요.
하루에 학생들이 200명이면 1일 3 면 가정부터 필요한양입니다.
3,000만원의 시설을 들이면 1일 3,000t의 물량을 뽑아 낼 수 있는 시설입니다.
그렇기 때문에 이렇게 엄청난 지하수개발을 1일 200명 그것도 어쩌다 쓰는 야영장에 학교가 더 중요한데 학교시설 하는 데에는 다른 학교에서는 1,500만원에서 2,500만원 사이에 지하수가 다 들어와 있거든요.
그런데 태안 교육청만 쓰지도 않는 야영장에 이런 대형 지하수 개발을 해야 될 이유가 있느냐 하는 측면에서 묻는 것이고 부득이 꼭 필요로 하고 또 물이 다른 지역보다 적은 군인 것은 저도 이해가 갑니다.
그런 점에서 묻는 거예요.
태안이 전국 지표조사한데 보면 87m가 지상 높은 고지가 아니면 물이 있다고 되어있고 서산 쪽에는 80m 입니다.
그래서 제가 말씀드리는 겁니다.
알았습니다.
더 설명 안 하셔도 되겠습니다.
○태안교육장 이 무 그리고 수질검사관계를 말씀하셨는데 앞에서도 교육장님께서 답변이 계셨습니다만...
○김진경 위원 수질검사는 교육장님께서 답변을 시간상 안 하는 것이 좋겠습니다.
보건환경연구원에 매년 그간 3년 치 수질검사내역을 요구해놨습니다.
제가 미리 요구서를 받아 가지고 교육장님들에게 질의를 드렸으면 좋았을 텐데 그것이 늦어서 거기서 가져오면 교육장님이 답변을 안 하셔도 실태는 알게 되는데 교육장님들이 답변한 중에서 제가 의아하게 의문점을 갖습니다.
100% 이상이 없다고 하셨는데 제가 아는 것으로는 이상이 있는데 이상 없다고 하셨는데 제가 반기를 안 들겠습니다.
그렇게 아시고 다음 답변해 주시기 바랍니다.
보건환경연구원에 매년 그간 3년 치 수질검사내역을 요구해놨습니다.
제가 미리 요구서를 받아 가지고 교육장님들에게 질의를 드렸으면 좋았을 텐데 그것이 늦어서 거기서 가져오면 교육장님이 답변을 안 하셔도 실태는 알게 되는데 교육장님들이 답변한 중에서 제가 의아하게 의문점을 갖습니다.
100% 이상이 없다고 하셨는데 제가 아는 것으로는 이상이 있는데 이상 없다고 하셨는데 제가 반기를 안 들겠습니다.
그렇게 아시고 다음 답변해 주시기 바랍니다.
○태안교육장 이 무 좀 부연한 말씀을 드리면 태안은 암반지역이라서 그런지 금년도 4월 6일 실시한 초등교육학교는 전부 적합하게 나와 있습니다.
다음에 신재원 위원님께서 저희 예산서 339페이지에 7,800만원 또 341페이지에 4,000만원 도서실 내부시설비가 계상되어 있다는 말씀이 계셨는데 339페이지에 있는 것은 국민학교 아까 말씀 드린 것처럼 교당 300만원 26교 780만원이고 341페이지에 있는 것은 중학교 500만원씩 8개교로 예산결산으로 말씀을 드립니다.
다음에 신재원 위원님께서 저희 예산서 339페이지에 7,800만원 또 341페이지에 4,000만원 도서실 내부시설비가 계상되어 있다는 말씀이 계셨는데 339페이지에 있는 것은 국민학교 아까 말씀 드린 것처럼 교당 300만원 26교 780만원이고 341페이지에 있는 것은 중학교 500만원씩 8개교로 예산결산으로 말씀을 드립니다.
○위원장대리 이걸재 답변되었습니까?
○태안교육장 이 무 예
○당진교육장 안선규 당진교육장입니다.
김종성 위원님께서 질의하신 내용이 되겠습니다.
학부모컴퓨터연수에 대한 상황을 말씀하셨는데 저희 시군에 컴퓨터실이 1실에 31대가 있습니다.
이것은 항상 쓰는 것이 아니고 일정한 시기에 교원들 연수용으로 쓰기 때문에 안 쓰는 때가 많이 있습니다.
그래서 그 지역 자원을 활용해서 향토문화를 창조하고 학교교육과 가정교육을 연계시키며 가정교육 기능을 강화해나가기 위해서 학부모컴퓨터교실을 설치운영하고 있습니다.
희망대상자를 조사해봤더니 상당히 많았습니다.
600여명이 나옵니다.
그래서 수용을 할 수 가있어서 우선 120명만 선정을 해서 1차로 60명을 실시하고 있습니다.
30시간씩 연수를 해서 연수 이수증을 주고 또 2차하고 점진적으로 상급반 연수를 시켜서 컴퓨터에 대한 가정교육기능을 강화해나가려고 하고 있습니다.
김종성 위원님께서 질의하신 내용이 되겠습니다.
학부모컴퓨터연수에 대한 상황을 말씀하셨는데 저희 시군에 컴퓨터실이 1실에 31대가 있습니다.
이것은 항상 쓰는 것이 아니고 일정한 시기에 교원들 연수용으로 쓰기 때문에 안 쓰는 때가 많이 있습니다.
그래서 그 지역 자원을 활용해서 향토문화를 창조하고 학교교육과 가정교육을 연계시키며 가정교육 기능을 강화해나가기 위해서 학부모컴퓨터교실을 설치운영하고 있습니다.
희망대상자를 조사해봤더니 상당히 많았습니다.
600여명이 나옵니다.
그래서 수용을 할 수 가있어서 우선 120명만 선정을 해서 1차로 60명을 실시하고 있습니다.
30시간씩 연수를 해서 연수 이수증을 주고 또 2차하고 점진적으로 상급반 연수를 시켜서 컴퓨터에 대한 가정교육기능을 강화해나가려고 하고 있습니다.
○김종성 위원 30시간 정도면 기초는 깨우쳐 가지고 나가시나요?
○당진교육장 안선규 기초라고 볼 수 있습니다.
교사들도 지금 기초를 30시간으로 잡고 있습니다.
다음에 중급반을 위해서 또 60시간을 잡고 있습니다.
교사들도 지금 기초를 30시간으로 잡고 있습니다.
다음에 중급반을 위해서 또 60시간을 잡고 있습니다.
○당진교육장 안선규 확대해나가도록 하고 있고 현재기타는 교육청 컴퓨터실 가지고는 수용을 못해서 학교 자체적으로 실시를 하라고 권장을 하고 있습니다.
○김종성 위원 알았습니다.
○당진교육장 안선규 다음에 교원 어학연수에 대한 상황을 물으셨는데 교육자의 자질을 높이고 국제경쟁력을 높이기 위해서 또 앞으로 외국과 서로왕래도 많이 있고 그래서 교원들이 외국에 가면 회화라도 하고 의사소통이라도 할 수 있도록 하기 위해서 초 중 고 교원을 대상으로 해서 일본어와 중국어를 40명씩 편성해 가지고 운영하려고 희망자를 받아놨습니다.
거기에 대한 예산이 필요해서 이번에 계상한 것입니다.
영어는 원어민이 와서 하면 되겠고 해서 영어 일본어 중국어 이렇게 세 개를 잡고서 시도를 해보는 것입니다.
그 다음에 해외 교육기관과 결연 사업에 대해서 말씀이 계셨는데 저희 군은 워싱턴 스노미쉬 군과 교육문화교류를 위해서 이미 자매결연을 맺었습니다.
그래서 '89년도부터 '93년까지 41명이 교류가 되었어요.
세부적으로 말씀을 드리면 '90년 10월에는 스노미쉬 군 교육감 학교장 관계 지도자들 7명이 저희 군을 방문했었고 '91년 5월에는 교사 3명과 중 고등학교학생들 13명이 저희 군을 방문했고 '92년도에는 스노미쉬 군 교육관계자 2명과 학생들 6명이 왔어요.
그리고 작년 5월에는 미국 스노미쉬 군은 교육관계자 15명이 방문을 했습니다.
기간은 10일내지 12일 정도 되는데 그 중에서 3일은 서로경비를 부담하도록 되어 있어요.
나머지 7 8일은 본인부담을 합니다.
그러한 예산이 필요해서 계상한 것입니다.
그리고 저희 군에서 금년에 20명이 갈 계획입니다.
그러면 그쪽에서 역시 3일은 대접을 해주고 있고 교사도 영어교사를 1명을 보냈는데 6개월 동안 장기체류를 하는 선생이 있었습니다.
그 사람은 자매결연 맺은 곳에서 민박을 시켜 가면서 영어회화공부도 하고 해서 지금 아주 영어를 잘하는 영어선생이 되었습니다.
그래서 저희도 그런 사람이 오면 수용을 하려고 같이 생활할 사람을 조사해봤더니 영어선생님들 6명이 나왔어요.
여자선생님 두 분과 남자선생님 네 분해서 여자가 오면 내가 같이 있겠다 남자가 오면 내가 같이 있겠다 이렇게 희망을 받아놓고 교류를 하고 있습니다.
금년에는 스노미쉬 군에서 9 10월에 20명이올 계획으로 되어 있습니다.
거기에 대한 예산이 필요해서 이번에 계상한 것입니다.
영어는 원어민이 와서 하면 되겠고 해서 영어 일본어 중국어 이렇게 세 개를 잡고서 시도를 해보는 것입니다.
그 다음에 해외 교육기관과 결연 사업에 대해서 말씀이 계셨는데 저희 군은 워싱턴 스노미쉬 군과 교육문화교류를 위해서 이미 자매결연을 맺었습니다.
그래서 '89년도부터 '93년까지 41명이 교류가 되었어요.
세부적으로 말씀을 드리면 '90년 10월에는 스노미쉬 군 교육감 학교장 관계 지도자들 7명이 저희 군을 방문했었고 '91년 5월에는 교사 3명과 중 고등학교학생들 13명이 저희 군을 방문했고 '92년도에는 스노미쉬 군 교육관계자 2명과 학생들 6명이 왔어요.
그리고 작년 5월에는 미국 스노미쉬 군은 교육관계자 15명이 방문을 했습니다.
기간은 10일내지 12일 정도 되는데 그 중에서 3일은 서로경비를 부담하도록 되어 있어요.
나머지 7 8일은 본인부담을 합니다.
그러한 예산이 필요해서 계상한 것입니다.
그리고 저희 군에서 금년에 20명이 갈 계획입니다.
그러면 그쪽에서 역시 3일은 대접을 해주고 있고 교사도 영어교사를 1명을 보냈는데 6개월 동안 장기체류를 하는 선생이 있었습니다.
그 사람은 자매결연 맺은 곳에서 민박을 시켜 가면서 영어회화공부도 하고 해서 지금 아주 영어를 잘하는 영어선생이 되었습니다.
그래서 저희도 그런 사람이 오면 수용을 하려고 같이 생활할 사람을 조사해봤더니 영어선생님들 6명이 나왔어요.
여자선생님 두 분과 남자선생님 네 분해서 여자가 오면 내가 같이 있겠다 남자가 오면 내가 같이 있겠다 이렇게 희망을 받아놓고 교류를 하고 있습니다.
금년에는 스노미쉬 군에서 9 10월에 20명이올 계획으로 되어 있습니다.
○김종성 위원 교육장님 조금 전 문성규 위원이나 김영창 위원께서 말씀하신 대로 산출기초를 여기에 1기관이라고 해놨기 때문에 물론 당진교육청이 기관이지만 당진군의 각 중 고등학교의 특정학교는 아니죠?
특정학교의 학생들만 보내는 것은 아니고 당진군 전역에 걸쳐 있는 학생들을 뽑아서보내는 거죠?
특정학교의 학생들만 보내는 것은 아니고 당진군 전역에 걸쳐 있는 학생들을 뽑아서보내는 거죠?
○당진교육장 안선규 예
○김종성 위원 그리고 이왕이면 경비도 덜 들게 기관에서 전부 부담할 것이 아니라 우리 나라의 문화도 보여줄 겸 가정도 보여줄 겸 민박 같은 것을 유치해 보셨나요?
○당진교육장 안선규 이 중에서 7일은 민박이에요.
이 사람들도 민박을 하고 민박이 안될 경우에는 개인부담해서 하고 또 저희가 9 10월에 오는 계획으로 잡은 것은 문화행사가 9 10월에 많이 있어서 우리 나라 보여줄 것이 많기 때문에 그때로 잡은 것입니다.
이 사람들도 민박을 하고 민박이 안될 경우에는 개인부담해서 하고 또 저희가 9 10월에 오는 계획으로 잡은 것은 문화행사가 9 10월에 많이 있어서 우리 나라 보여줄 것이 많기 때문에 그때로 잡은 것입니다.
○김종성 위원 교육장님 이렇게 좋은 것을 하시면서 본 위원이 당진에서 사는 데 저한테도 알려주셔야지 제가 질의하게 만들어서 되겠습니까?
○당진교육장 안선규 죄송합니다.
○당진교육장 안선규 참고적으로 말씀드리면 저희가 펜팔을 하고 있습니다.
그래서 지난 3월 달에 스노미쉬 군 교육감에게 편지를 냈습니다.
우리 군의 학생들이 297명이 펜팔을 희망하고 있는데 펜팔대상자가 없어서 그러니 교육감 관장 하에 있는 학교에서 희망자가 있으면 보내달라고 그랬더니 지난번에 1차로 125명의 명단을 가지고 와서 제가 받았습니다.
저희한테 보내준 학교는 린우드 고등학교와 올림픽비유 중학교 마스빌리 중학교 그 외에 4개 학교로 제가 이름을 다 못 외워서 지금 말씀을 못 드리겠습니다.
그래서 지난 3월 달에 스노미쉬 군 교육감에게 편지를 냈습니다.
우리 군의 학생들이 297명이 펜팔을 희망하고 있는데 펜팔대상자가 없어서 그러니 교육감 관장 하에 있는 학교에서 희망자가 있으면 보내달라고 그랬더니 지난번에 1차로 125명의 명단을 가지고 와서 제가 받았습니다.
저희한테 보내준 학교는 린우드 고등학교와 올림픽비유 중학교 마스빌리 중학교 그 외에 4개 학교로 제가 이름을 다 못 외워서 지금 말씀을 못 드리겠습니다.
○신재원 위원 서천 교육청에 있어서 284페이지 시설비 중에서 교직원 연립사택 3,000만원에 대한 내역을 말씀해 주시고 학생야영장 시설 7,000만원 내역에 대해서 상세한 말씀 부탁드립니다.
또 청양 교육청에 있어서 297페이지 시설비 다목적교실 2억4,387만5,000원에 대해서 내역 좀 부탁드립니다.
이상입니다.
또 청양 교육청에 있어서 297페이지 시설비 다목적교실 2억4,387만5,000원에 대해서 내역 좀 부탁드립니다.
이상입니다.
○김진경 위원 금산 교육장님께서는 235페이지 교실도장이 있습니다.
금산교육장님 뿐만 아니라 다른 교육장님들도 제가 얘기하는 소리에 어려우셔도 귀를 좀 기울여 주십시오.
학교 교육청마다 교실 도장 페인트칠하는 것이 있는데 페인트 10 짜리3만원에서 4만원 짜리 10통이면 어느 학교고 페인트를 칠합니다.
그 인원은 기술자가 10명 정도 듭니다.
그런데 보통교실하나 페인트칠하는데 80만원에서 100만원의 예산청구가 들어왔습니다.
이것은 어떻게 생각하면 너무 낭비성 산출근거에 의한 요구액이라고 밖에 볼 수가 없습니다.
우리들도 일반사회에서 페인트를 칠하는 것을 봅니다.
그런데 더욱이 학교 시설은 유리창이 많기 때문에 페인트가 덜 들어가며 인건비가 덜 들어갑니다.
어느 학교하나 페인트칠하는데 1,500만원 3,500만원이라면 문제점이 있습니다.
그래서 각 교육청마다 교실도장 청사도장 문제는 오늘 본 위원이 예산삭감 한다며 나설 테니까 거기에 대한 타당성 설명을 금산교육장님께서 해주시길 바랍니다.
또 이런 경우가 있습니다.
학교에 많이 모여서 회의할 수 있는 교실을 짓기 위해서 3억원이나 4억원을 요청한 경우가 있습니다.
제가 생각할 때는 학교에서 큰 행사는 졸업식 입학식 동창회 이런 정도밖에 없습니다.
그렇다고 하면 동창회도 60년 이상 된 학교라고 해야 200 300명 옵니다.
졸업식도 아무리 많이 온다해도 400명에서 500명 옵니다.
그러면 교실 3칸 내지 4칸 정도 칸막이 시설만 다시 하면 어느 학교도 요즘은 벽지학교들도 다 신축교실이 되어있기 때문에 칸막이 시설만 꼈다 뺐다하는 시설을 하면 되는데 이런 1년에 한 두 번 쓰기 위한 회의실 교실을 몇 억원 씩 들여서 건립을 해야 될 이유가 있느냐 차라리 이런 것을 하려면 그 교육청 내에 재래식 변소가 많은 학교를 시설해줬으면 좋겠다는 것이 본 위원의 생각입니다.
그것도 여기 예산서에 들어간 교육장님들은 제나름대로는 삭감하는데 노력을 하겠습니다.
지금 15개 교육장님들이 오신 데에 대해서는 위원들 전원이 절대 직접 우리 자녀들에게 후세교육장에 관한 예산이기 때문에 삭감을 하지 않고 본 청 예산만 삭감을 하는 것으로 되어 있습니다.
그러나 설명을 좀 당부 드립니다.
이상입니다.
금산교육장님 뿐만 아니라 다른 교육장님들도 제가 얘기하는 소리에 어려우셔도 귀를 좀 기울여 주십시오.
학교 교육청마다 교실 도장 페인트칠하는 것이 있는데 페인트 10 짜리3만원에서 4만원 짜리 10통이면 어느 학교고 페인트를 칠합니다.
그 인원은 기술자가 10명 정도 듭니다.
그런데 보통교실하나 페인트칠하는데 80만원에서 100만원의 예산청구가 들어왔습니다.
이것은 어떻게 생각하면 너무 낭비성 산출근거에 의한 요구액이라고 밖에 볼 수가 없습니다.
우리들도 일반사회에서 페인트를 칠하는 것을 봅니다.
그런데 더욱이 학교 시설은 유리창이 많기 때문에 페인트가 덜 들어가며 인건비가 덜 들어갑니다.
어느 학교하나 페인트칠하는데 1,500만원 3,500만원이라면 문제점이 있습니다.
그래서 각 교육청마다 교실도장 청사도장 문제는 오늘 본 위원이 예산삭감 한다며 나설 테니까 거기에 대한 타당성 설명을 금산교육장님께서 해주시길 바랍니다.
또 이런 경우가 있습니다.
학교에 많이 모여서 회의할 수 있는 교실을 짓기 위해서 3억원이나 4억원을 요청한 경우가 있습니다.
제가 생각할 때는 학교에서 큰 행사는 졸업식 입학식 동창회 이런 정도밖에 없습니다.
그렇다고 하면 동창회도 60년 이상 된 학교라고 해야 200 300명 옵니다.
졸업식도 아무리 많이 온다해도 400명에서 500명 옵니다.
그러면 교실 3칸 내지 4칸 정도 칸막이 시설만 다시 하면 어느 학교도 요즘은 벽지학교들도 다 신축교실이 되어있기 때문에 칸막이 시설만 꼈다 뺐다하는 시설을 하면 되는데 이런 1년에 한 두 번 쓰기 위한 회의실 교실을 몇 억원 씩 들여서 건립을 해야 될 이유가 있느냐 차라리 이런 것을 하려면 그 교육청 내에 재래식 변소가 많은 학교를 시설해줬으면 좋겠다는 것이 본 위원의 생각입니다.
그것도 여기 예산서에 들어간 교육장님들은 제나름대로는 삭감하는데 노력을 하겠습니다.
지금 15개 교육장님들이 오신 데에 대해서는 위원들 전원이 절대 직접 우리 자녀들에게 후세교육장에 관한 예산이기 때문에 삭감을 하지 않고 본 청 예산만 삭감을 하는 것으로 되어 있습니다.
그러나 설명을 좀 당부 드립니다.
이상입니다.
○위원장대리 이걸재 이기봉 위원님 말씀하십시오.
○이기봉 위원 예산서에 없는 얘기입니다.
강원도 어느 학교를 가서 사례로 한번 본 일이 있는데 가정에서 학생들이 우유를 먹고 난 빈 곽 또는 신문지나 재활용할 수 있는 용지를 가정에서 버리는 것을 학생들을 통해서 수집해 가지고 재생공장에 보내서 화장지를 바꾸어서 학교에서 사용하는 것을 봤습니다.
혹시 교육장님들 중에 관할학교에서 이러한 일을 하고 있는 학교가 있으면 말씀을 해주셨으면 해서 요구합니다.
강원도 어느 학교를 가서 사례로 한번 본 일이 있는데 가정에서 학생들이 우유를 먹고 난 빈 곽 또는 신문지나 재활용할 수 있는 용지를 가정에서 버리는 것을 학생들을 통해서 수집해 가지고 재생공장에 보내서 화장지를 바꾸어서 학교에서 사용하는 것을 봤습니다.
혹시 교육장님들 중에 관할학교에서 이러한 일을 하고 있는 학교가 있으면 말씀을 해주셨으면 해서 요구합니다.
○위원장대리 이걸재 김진경 위원님 추가질의 하세요.
○김진경 위원 태안교육장님 개인적으로는 죄송한데요 태안교육청 관내가 우리 충청남도 교육청 15개중에서 이모저모에서 문제점을 드러내고 있는 점이 더러 있는데 아시죠?
교육장님에게 잘못했다 잘 했다고 하는 것이 아니라 도의원들 입장에서도 그렇습니다.
도의원들이 기초의원과 달라서 시군에 가서 기관장님들과 유대하고 상호 인격적인 존경을 갖는 것은 교육장님들 밖에 없습니다.
그러함에도 불구하고 엊그제 우리 도의원이행사장에 갔을 때 반장취급도 안 해줘서 엄청나게 이쪽에서 교육장님을 비롯한 관리국장님 초등 중등 국장님들 엄청나게 혼났습니다.
교육장님들 관내에서 어떤 일이 생기면 엄청나게 책임자가 까닭 없이 애를 먹기 때문에 앞으로는 저희들도 그렇습니다.
저희들도 교육장님들 계시고 은사님들이 계시기 때문에 부모다음으로 마음속으로 교육장님들을 우선으로 하고 있습니다.
그런 점에서 제가 엊그저께도 말씀을 드렸습니다만 상례적으로 우리들이 생각하는 것은 잘났다 못 났다 를 떠나서 지방화시대를 맞이해서 가고 있는 이 과정에서는 국회의원 다음에 도의원이다 이렇게 생각을 하거든요.
그런데 오늘 행사장에 가서 필연이면 많은 사람을 지도해내고 후세를 교육시키는 교육장에서까지 도민의 대표인 지방의원을 무시하고 깐 보면 그것은 교육장이나 그 학교의 교장의 자질이 문제거든요.
향후 이런 일이 없도록 각별히 해주시고 관리국장님께 사과하는 의미에서 잠시 후에 태안교육장님은 발언대에 나와서 그런 문제에 대한 이것저것 문제를 일으킨 것을 분야별로 다 압니다.
그런 것을 실질적으로 사과를 받기 위해서가 아니라 어제 너무 한 것 같아서 교육장님의 사과말씀을 부탁드립니다.
이상입니다.
교육장님에게 잘못했다 잘 했다고 하는 것이 아니라 도의원들 입장에서도 그렇습니다.
도의원들이 기초의원과 달라서 시군에 가서 기관장님들과 유대하고 상호 인격적인 존경을 갖는 것은 교육장님들 밖에 없습니다.
그러함에도 불구하고 엊그제 우리 도의원이행사장에 갔을 때 반장취급도 안 해줘서 엄청나게 이쪽에서 교육장님을 비롯한 관리국장님 초등 중등 국장님들 엄청나게 혼났습니다.
교육장님들 관내에서 어떤 일이 생기면 엄청나게 책임자가 까닭 없이 애를 먹기 때문에 앞으로는 저희들도 그렇습니다.
저희들도 교육장님들 계시고 은사님들이 계시기 때문에 부모다음으로 마음속으로 교육장님들을 우선으로 하고 있습니다.
그런 점에서 제가 엊그저께도 말씀을 드렸습니다만 상례적으로 우리들이 생각하는 것은 잘났다 못 났다 를 떠나서 지방화시대를 맞이해서 가고 있는 이 과정에서는 국회의원 다음에 도의원이다 이렇게 생각을 하거든요.
그런데 오늘 행사장에 가서 필연이면 많은 사람을 지도해내고 후세를 교육시키는 교육장에서까지 도민의 대표인 지방의원을 무시하고 깐 보면 그것은 교육장이나 그 학교의 교장의 자질이 문제거든요.
향후 이런 일이 없도록 각별히 해주시고 관리국장님께 사과하는 의미에서 잠시 후에 태안교육장님은 발언대에 나와서 그런 문제에 대한 이것저것 문제를 일으킨 것을 분야별로 다 압니다.
그런 것을 실질적으로 사과를 받기 위해서가 아니라 어제 너무 한 것 같아서 교육장님의 사과말씀을 부탁드립니다.
이상입니다.
○위원장대리 이걸재 그 문제는 일단 초청을 했으면 소개를 시켜 주든지 축사를 시키든지 하는 것이 예의인데 사람을 초청해놓고 그러한 문제가 야기되었고 더군다나 신문에까지 거론되었다는 것은 교육계에서는 크나큰 실수를 하지 않았나 유념을 해 주시기를 바라고 더 질의하실 위원님이 없는 것으로 보고답변 준비를 위해서 4시 10분에 속개하겠습니다.
답변준비를 위하여 정회를 선포합니다.
답변준비를 위하여 정회를 선포합니다.
(15시52분 정회)
(16시12분 속개)
○온양교육장 이제상 온양교육장 이제상 입니다.
먼저 김진경 위원 님께서 강당 아닌 다목적교실의 필요성에 대해서 말씀을 해주셨는데 저희 교육청이 그것을 계획하고 있기 때문에 실정을 예를 들어서 말씀을 올리겠습니다.
저희 교육청에서는 온양중학교의 다목적교실을 짓기로 하고 2억8,000만원의 예산을 계상했습니다.
그런데 지금 필요성에 대한 말씀을 드리자면 그 학교는 현재 30학급의 커다란 학교인데 거기에 운동부가 야구 유도 수영 태권도 육상 근대 2종 이렇게 체육선수를 기르고 특기활동을 하고 있습니다.
그런데 그 운동경기 중에서도 특히 실내에서 만 할 수 있는 운동이유도가 있고 태권도가 있고 그렇습니다.
야구도 합숙을 하기 때문에 실내가 때로는 필요하기도한 실정에서 현재운영하고 있는 상태를 보면 교실에서 운동을 하고 있고 때에 따라서 교실에서 합숙훈련을 하고 거기에서 취사를 하면서 어려운 가운데 열심히 연습을 하고 있습니다.
그래서 저희 충청남도에 있는 중학교에서는 단연 손꼽히는 도 대표의 자격으로 발전을 했고 그 밖에 야구도 그렇고 태권도도 상당한 수준에 있습니다.
이러한 정경을 본 온양시내의 특히 유도인들 태권도인들이 너무도 눈물겹게 훈련을 하고 열심히 한다고 해서 이분들이 자진해서 성금을 1,000만원을 모았습니다.
또 시민의 여론이 이렇다 보니까 시장도 본예산에서 2,000만원을 계상을 해주어서 교육장인 저에게 나머지를 이런 어려움을 해결해보라고 시민의 여론 기관의 뜻이 있었습니다.
그래서 걱정하던 차에 이러한 고충을 도교육청 교육감 님께 말씀을 드렸더니 천만다행하게도 이러한 다목적교실이라고 하는 명분으로 배정을 해주셔서 어떻게 저로서도 고마운지 또 시민이라든지 이것을 추진하셨던 분들이 굉장히 고맙게 생각을 하고 있습니다.
그래서 이러한 교육시설을 해 주실 경우에는 아까 말씀해 주신대로 그냥 강당이 아니고 여기에 운동경기를 할 수 있는 시설과 또 몇 학급 학생들이 같이 집회를 할 수 있는 장으로 또는 학습할 수 있는 장으로 또 거기에 취사라든지 샤워 장이라든지 여러 가지 기능을 같이 할 수 있는 교육시설을 갖추어서 체육활동이라든지 때로는 미술활동이나 음악활동 등등의 여러 가지 목적을 위해서 요긴하게 써질 것을 말씀을 드리고 이렇게 좋은 시설을 계획하고 있는 중인데 특히 여러 위원님들 그와 김진경 위원님께서 이런 점을 헤아려 주셔서 이런 시설물이 되면 일선에서 거의 1년 365일 활용될 것이 틀림없습니다.
너그럽게 살펴 펴주셨으면 감사하겠습니다.
먼저 김진경 위원 님께서 강당 아닌 다목적교실의 필요성에 대해서 말씀을 해주셨는데 저희 교육청이 그것을 계획하고 있기 때문에 실정을 예를 들어서 말씀을 올리겠습니다.
저희 교육청에서는 온양중학교의 다목적교실을 짓기로 하고 2억8,000만원의 예산을 계상했습니다.
그런데 지금 필요성에 대한 말씀을 드리자면 그 학교는 현재 30학급의 커다란 학교인데 거기에 운동부가 야구 유도 수영 태권도 육상 근대 2종 이렇게 체육선수를 기르고 특기활동을 하고 있습니다.
그런데 그 운동경기 중에서도 특히 실내에서 만 할 수 있는 운동이유도가 있고 태권도가 있고 그렇습니다.
야구도 합숙을 하기 때문에 실내가 때로는 필요하기도한 실정에서 현재운영하고 있는 상태를 보면 교실에서 운동을 하고 있고 때에 따라서 교실에서 합숙훈련을 하고 거기에서 취사를 하면서 어려운 가운데 열심히 연습을 하고 있습니다.
그래서 저희 충청남도에 있는 중학교에서는 단연 손꼽히는 도 대표의 자격으로 발전을 했고 그 밖에 야구도 그렇고 태권도도 상당한 수준에 있습니다.
이러한 정경을 본 온양시내의 특히 유도인들 태권도인들이 너무도 눈물겹게 훈련을 하고 열심히 한다고 해서 이분들이 자진해서 성금을 1,000만원을 모았습니다.
또 시민의 여론이 이렇다 보니까 시장도 본예산에서 2,000만원을 계상을 해주어서 교육장인 저에게 나머지를 이런 어려움을 해결해보라고 시민의 여론 기관의 뜻이 있었습니다.
그래서 걱정하던 차에 이러한 고충을 도교육청 교육감 님께 말씀을 드렸더니 천만다행하게도 이러한 다목적교실이라고 하는 명분으로 배정을 해주셔서 어떻게 저로서도 고마운지 또 시민이라든지 이것을 추진하셨던 분들이 굉장히 고맙게 생각을 하고 있습니다.
그래서 이러한 교육시설을 해 주실 경우에는 아까 말씀해 주신대로 그냥 강당이 아니고 여기에 운동경기를 할 수 있는 시설과 또 몇 학급 학생들이 같이 집회를 할 수 있는 장으로 또는 학습할 수 있는 장으로 또 거기에 취사라든지 샤워 장이라든지 여러 가지 기능을 같이 할 수 있는 교육시설을 갖추어서 체육활동이라든지 때로는 미술활동이나 음악활동 등등의 여러 가지 목적을 위해서 요긴하게 써질 것을 말씀을 드리고 이렇게 좋은 시설을 계획하고 있는 중인데 특히 여러 위원님들 그와 김진경 위원님께서 이런 점을 헤아려 주셔서 이런 시설물이 되면 일선에서 거의 1년 365일 활용될 것이 틀림없습니다.
너그럽게 살펴 펴주셨으면 감사하겠습니다.
○김진경 위원 보충질의를 하겠습니다.
각 학교마다 1개 체육종목을 권장해서 운동하고 있지 않습니까?
온양에서는 온양중학교라고 하셨죠?
그 학교 외에도 많을 텐데 중학교가 지금 학군제입학을 합니까?
각 학교마다 1개 체육종목을 권장해서 운동하고 있지 않습니까?
온양에서는 온양중학교라고 하셨죠?
그 학교 외에도 많을 텐데 중학교가 지금 학군제입학을 합니까?
○온양교육장 이제상 온양시내에서는 아산군 온양시는 전체가 한 학군입니다.
○김진경 위원 한 학군이면 아무 데나 갑니까?
○온양교육장 이제상 군에는 면마다 중학교가 있으니까 ......
○김진경 위원 그러면 온양중학교에 아주 시범장을 만들어 버리면 다른 학교는 학교 꼴이 안 나지 않습니까?
분산시켜야 할 필요성이 있지 않습니까?
종합적으로 그 학교만 지원을 하다보면 다른 학교에서 소외감을 느낄 가능성이 있습니다.
어쨌든 이것은 잘하고 있으니까 이해는 갑니다.
몇 개를 하든지 도내에서 제일 우수한 성적을 올리고 있다니까 이해가 갑니다.
알겠습니다.
분산시켜야 할 필요성이 있지 않습니까?
종합적으로 그 학교만 지원을 하다보면 다른 학교에서 소외감을 느낄 가능성이 있습니다.
어쨌든 이것은 잘하고 있으니까 이해는 갑니다.
몇 개를 하든지 도내에서 제일 우수한 성적을 올리고 있다니까 이해가 갑니다.
알겠습니다.
○온양교육장 이제상 잘 좀 부탁드립니다.
감사합니다.
감사합니다.
○금산교육장 반인충 금산교육장 반인충입니다.
김진경 위원님께서 도장공사비가 85만원씩 책정되었는데 거기에 대한 타당성을 말씀해주신 것으로 알고 있습니다.
저희가 85만원을 책정하고 있는 정부표준 품질표의 단위단가에 의해서 산출한 바 거기에 보면 실당 단가가 적색벽돌의 건물인 경우에 85만원 이하로 되어있고 철근 콘크리트의 경우에는 100만원 이상으로 단가표가 되어 있습니다.
거기에 의해서 85만원으로 책정을 했습니다.
김진경 위원님께서 도장공사비가 85만원씩 책정되었는데 거기에 대한 타당성을 말씀해주신 것으로 알고 있습니다.
저희가 85만원을 책정하고 있는 정부표준 품질표의 단위단가에 의해서 산출한 바 거기에 보면 실당 단가가 적색벽돌의 건물인 경우에 85만원 이하로 되어있고 철근 콘크리트의 경우에는 100만원 이상으로 단가표가 되어 있습니다.
거기에 의해서 85만원으로 책정을 했습니다.
○금산교육장 반인충 예
○김진경 위원 3년에 한번 합니까?
○금산교육장 반인충 3년 더 걸립니다.
○김진경 위원 가정도 가지고 계시죠?
○금산교육장 반인충 예
○김진경 위원 본인도 조그마한 콘크리트 집을 가지고 있어서 3년에 한번 칠을 해보는데 페인트 제일 좋은 것이 10 에 대리점 가격으로 3만2,000원입니다.
그러면 교육부에서 지침을 준 것입니까?
그러면 교육부에서 지침을 준 것입니까?
○금산교육장 반인충 정부표준단가입니다.
○금산교육장 반인충 저희들이 이렇게 예산을 세워놓고 실지 집행은 입찰을 하게 됩니다.
그래서 예정가격에서 입찰을 하기 때문에 예산이 남을 수도 있고 그렇습니다.
그래서 예정가격에서 입찰을 하기 때문에 예산이 남을 수도 있고 그렇습니다.
○김진경 위원 이것은 아무리 교육부가 지침을 주어서 한다고 하더라도 페인트를 아는 사람이라고 하면 아무도 이해가 안 갑니다.
다른 교육장님은 어떻게 생각하실 지 모르겠지만 학교건물은 창이 많고 대개 흰색 일반수성 상급 페인트를 칠합니다.
제가 알기로는 교실하나면 인건비 특수기술자를 써도 15만원 정도면 될 것으로 생각합니다.
그래서 전문위원에게 "혹시 임 위원 댁에서 사모님이 페인트 장사하지 않느냐 왜 이런 문제점을 지적하지 않느냐 "고 했습니다.
이것은 삭감해도 무리가 없겠죠?
다른 교육청도 있어서 말씀을 드리는 것입니다.
다른 교육장님은 어떻게 생각하실 지 모르겠지만 학교건물은 창이 많고 대개 흰색 일반수성 상급 페인트를 칠합니다.
제가 알기로는 교실하나면 인건비 특수기술자를 써도 15만원 정도면 될 것으로 생각합니다.
그래서 전문위원에게 "혹시 임 위원 댁에서 사모님이 페인트 장사하지 않느냐 왜 이런 문제점을 지적하지 않느냐 "고 했습니다.
이것은 삭감해도 무리가 없겠죠?
다른 교육청도 있어서 말씀을 드리는 것입니다.
○금산교육장 반인충 이것은 기준이 이렇게 되어서 전액이 쓰여지는 것은 아닙니다.
남으면 다른 시설사업에 투자할 수 있습니다.
남으면 다른 시설사업에 투자할 수 있습니다.
○김진경 위원 이런 지침서를 주면 저희들이 가지고 가지 않습니까?
사무실에 갖다놓으면 많은 도민들이 봅니다.
그래서 우리들이 평가를 안 해도 어느 교육청이 예산서를 잘 냈는지 안 냈는지 또 교육비를 어떻게 잘 쓰고 있는지 많은 도민들이 봅니다.
어쨌든 삭감이 되어도 괜찮을 것으로 봅니다.
사무실에 갖다놓으면 많은 도민들이 봅니다.
그래서 우리들이 평가를 안 해도 어느 교육청이 예산서를 잘 냈는지 안 냈는지 또 교육비를 어떻게 잘 쓰고 있는지 많은 도민들이 봅니다.
어쨌든 삭감이 되어도 괜찮을 것으로 봅니다.
○금산교육장 반인충 삭감을 해주시면 안 됩니다.
이것은 정부표준단가에 의해서 하는 것입니다.
다음에는 다목적교실에 대해서 말씀을 드리겠습니다.
저희 금산의 경우에도 다목적 교실이 배정되었습니다.
시 군의 사정에 따라서 다르겠습니다마는 금산군의 경우는 여러 가지 지역적으로나 문화적으로 시설 적으로 낙후성을 면치 못하고 있습니다.
따라서 군청의 소유인 군민회관도 금산에는 없습니다.
그래서 청소년문화공간으로 퍽 애로를 겪고 있습니다.
예를 들어서 연극을 권장한다든지 음악발표회를 한다든지 또는 교원들이나 학생들이 작품을 전시할만한 공간이 전무합니다.
따라서 읍내학교는 그런 잉여 교실이 있는 학교도 없습니다.
그래서 이것이 숙원사업이라 계속 몇 년을 두고 우리 지역에서 도에 건의를 한바있어서 금년에 겨우 반영이 되어서 금산군민과 교육가족은 물론 군민들이 전체적으로 퍽 반가워하고 있는 형편에 있습니다.
그래서 저희들이 어느 학교에 시설을 하지 않고 교육청 옆에 빈대지가 있습니다.
약 1,500평되는 대지가 있어서 그곳에 다목적회관을 건립하면 군내의 모든 학교가 자유롭게 이용할 수 있어서 2억5,000만원을 도에서 주셨는데 그 큰 터에 2억5,000만원을 가지고 다목적인 것을 구상해 보니까 도저히 어려워서 없는 예산이지만 군에서 자체예산 1억4,000만원을 보탰습니다.
그래서 3억9,000만원으로......
이것은 정부표준단가에 의해서 하는 것입니다.
다음에는 다목적교실에 대해서 말씀을 드리겠습니다.
저희 금산의 경우에도 다목적 교실이 배정되었습니다.
시 군의 사정에 따라서 다르겠습니다마는 금산군의 경우는 여러 가지 지역적으로나 문화적으로 시설 적으로 낙후성을 면치 못하고 있습니다.
따라서 군청의 소유인 군민회관도 금산에는 없습니다.
그래서 청소년문화공간으로 퍽 애로를 겪고 있습니다.
예를 들어서 연극을 권장한다든지 음악발표회를 한다든지 또는 교원들이나 학생들이 작품을 전시할만한 공간이 전무합니다.
따라서 읍내학교는 그런 잉여 교실이 있는 학교도 없습니다.
그래서 이것이 숙원사업이라 계속 몇 년을 두고 우리 지역에서 도에 건의를 한바있어서 금년에 겨우 반영이 되어서 금산군민과 교육가족은 물론 군민들이 전체적으로 퍽 반가워하고 있는 형편에 있습니다.
그래서 저희들이 어느 학교에 시설을 하지 않고 교육청 옆에 빈대지가 있습니다.
약 1,500평되는 대지가 있어서 그곳에 다목적회관을 건립하면 군내의 모든 학교가 자유롭게 이용할 수 있어서 2억5,000만원을 도에서 주셨는데 그 큰 터에 2억5,000만원을 가지고 다목적인 것을 구상해 보니까 도저히 어려워서 없는 예산이지만 군에서 자체예산 1억4,000만원을 보탰습니다.
그래서 3억9,000만원으로......
○김진경 위원 교육청 예산이 1억5,000만원이나 남도록 풍부하게......
○금산교육장 반인충 다른 사업을 줄여가면서 증액을 해서 ......
○김진경 위원 결국 농어촌학교로 가는 사업비를 줄여서 하는 것이 아닙니까?
어떤 것을 깎았습니까?
벽지학교 말썽 없는 불쌍한 사람들의 자녀들이 다니는 학교의 시설비를 깎은 것이 아닙니까?
어떤 것을 깎았습니까?
벽지학교 말썽 없는 불쌍한 사람들의 자녀들이 다니는 학교의 시설비를 깎은 것이 아닙니까?
○금산교육장 반인충 그렇지 않습니다.
○김진경 위원 예를 들어서 농어촌변두리에 있는 학교로 갈 예산을 깎았을 것 아닙니까?
솔직하게 말씀을 해보십시오.
금산에 그 사업비를 깎지 말라고 금산군 출신 위원들이 회의도 없는데 다 왔습니다.
다 이해는 가는데 저희들은 그늘진 곳으로 예산이 갔으면 해서 차제에 이런 얘기를 합니다.
군내에 큰 군민회관도 없다고 하니까 다른 위원님들과 상의해서 깎지 않는 방향으로 하겠습니다.
솔직하게 말씀을 해보십시오.
금산에 그 사업비를 깎지 말라고 금산군 출신 위원들이 회의도 없는데 다 왔습니다.
다 이해는 가는데 저희들은 그늘진 곳으로 예산이 갔으면 해서 차제에 이런 얘기를 합니다.
군내에 큰 군민회관도 없다고 하니까 다른 위원님들과 상의해서 깎지 않는 방향으로 하겠습니다.
○문성규 위원 제가 보충질의를 하나하겠습니다.
당진 교육장님께 질의하겠습니다.
다목적교실에 대한 보충질의 입니다.
다목적 교실이 다른 곳은 2억5,000만원이 책정되었는데 당진군을 보니까 4억4,000만원이 들어가 있는데 설명을 들을 수 있습니까?
당진 교육장님께 질의하겠습니다.
다목적교실에 대한 보충질의 입니다.
다목적 교실이 다른 곳은 2억5,000만원이 책정되었는데 당진군을 보니까 4억4,000만원이 들어가 있는데 설명을 들을 수 있습니까?
○위원장 이복구 제가 위원장으로서 몇 말씀드리겠습니다.
현재 다목적 교실이 어디는 2억5,000만원 어디는 3억9,000만원 어디는 4억4,000만원이 있는데 수용할 수 있는 인원이나 평수나 차이가 있을 것이 아닙니까?
그것은 관리국장님이 일목요연하게 일괄적으로 답변해 주시기 바랍니다.
현재 다목적 교실이 어디는 2억5,000만원 어디는 3억9,000만원 어디는 4억4,000만원이 있는데 수용할 수 있는 인원이나 평수나 차이가 있을 것이 아닙니까?
그것은 관리국장님이 일목요연하게 일괄적으로 답변해 주시기 바랍니다.
○관리국장 최성열 당진교육청은 강당입니다.
○문성규 위원 다목적강당이 있지 않습니까?
한 학교에 강당과 다목적교실이라고 해서 4억4,000만원을 주는 것과 일반 다목적교실로 해서 쓰는 2억5,000만원과의 편리성이나 장점이 무엇에 의해서 한꺼번에 많이 줄 수 있습니까?
한 학교에 강당과 다목적교실이라고 해서 4억4,000만원을 주는 것과 일반 다목적교실로 해서 쓰는 2억5,000만원과의 편리성이나 장점이 무엇에 의해서 한꺼번에 많이 줄 수 있습니까?
○관리국장 최성열 당진은 8억원이 이미 갔습니다.
체육관 하나를 10억원을 기준으로 해서 한 군에 하나씩 주고 있습니다.
작년에 8억원에 갔기 때문에 저희가 금년에 2억원을 주었습니다.
거기는 좀더 크게 기초를 잡았기 때문에 자기들 예산을 보태서 4억원을 들여서 마감하는 공사입니다.
체육관 하나를 10억원을 기준으로 해서 한 군에 하나씩 주고 있습니다.
작년에 8억원에 갔기 때문에 저희가 금년에 2억원을 주었습니다.
거기는 좀더 크게 기초를 잡았기 때문에 자기들 예산을 보태서 4억원을 들여서 마감하는 공사입니다.
○문성규 위원 알겠습니다.
○서천교육장 김동우 서천교육장 김동우입니다.
먼저 신재원 위원님께서 두 가지 문제에 대한 질의를 하셨는데 첫 번째는 교직원의 임시사택문제와 학생야영장 문제로 알고 있습니다.
계속해서 답변을 올리겠습니다.
먼저 교직원의 복지향상을 위해서 전임교육장님께서 작년도에 추진하신 것 같습니다.
작년도에 1억2,438만2,000원을 투입해서 10월 22일 착공을 하여 금년 2월8일날 준공을 보았습니다.
그래서 현재 3월중에 4세대를 입주시켰습니다.
전체가 4세대입니다.
건물개요를 말씀드리면 서천군 한산면 지현리 즉 한산중학교 교장 관사부지 내에 그 관사부지는 수십 년 전에 학부형님 들이 기부체납 하신 부지인 것 같습니다.
그 부지에 교장 선생님의 관사를 지었는데 그 관사가 낡아서 그것을 헐고 그 관사부지의 범위 내에서 약 15평의 다세대주택으로 해서 4칸을 지었습니다.
저희들이 시급히 해야 할 일이 남아 있는 것이 그쪽에 가보니까 도로가 ㄴ자형으로 차가 빈번히 다니고 사람들의 왕래가 많은 곳인데 담이 있어야 되기 때문에 투시형 담장 시설을 해 드려야겠다하는 생각을 가지고 또 학교에서도 절실히 요구를 하셔서 약 75m 와 더불어서 정문까지 해야 할 입장인데 그것이 20만원 정도씩 계상이 되었다고 해서 75m에 1,500만원을 투입하고 거기에 약간 정원 비슷한 것이 있는데 그 부지를 주차장으로 함과 동시에 또 그 부지가 현재보기에 상당히 흉할 정도로 되어있을 뿐 아니라 역시 비가 오면 형편이 없을 정도입니다.
그래서 거기에 576㎡ 2만6,000원씩 잡아서 800만원을 계상하였습니다.
그래서 현재는 입주가 되어서 살고 있습니다마는 담장과 정문이 꼭 필요해서 계상했다는 말씀을 드립니다.
다음에는 학생야영장은 저희 군에는 야영장이 없습니다.
그래서 중학교학생들은 보령에 있는 주포 야영장을 활용하고 있습니다마는 국민학교에는 각 학교마다 운동장에서 야영활동을 하고 있습니다.
그래서 이번에 한산에 위치하고 있는 월성국민학교가 있는데 이것이 3월 1일자로 폐교한 후에 지형을 보니까 아주 좋고 뒤에 산 역시 학교림으로 되어있습니다.
선정을 해서 금년도에 예산상으로는 7,000만원을 계상했습니다.
내역을 말씀드리면 숙소 12칸에 2,300만원 그리고 강당 1칸에 330만원 관리실이 1칸에 130만원 취사장 약 2,500만원 샤워장 2개소에 약 2,000만원해서 7,000만원을 계상했습니다.
이것은 위원님들께 죄송한 말씀 입니다마는 '95년도에 계속해서 그 학교에 투자를 해야 만 되겠습니다.
'95년도에 할 것은 극기 모험의 교육훈련시설을 설치해야 되겠는데 약 1,000만원 들어야할 것 같습니다.
상하수도를 2개소에 3,000만원 정도 방송시설이라든가 하는 것에 약 300만원 전기시설이 200만원 그래서 내년에도 집기류가 1,700여만원이 있어야 할 형편이어서 내년에는 3,500만원 정도가 필요하지 않느냐 내년도까지 위원님들께 말씀을 올립니다.
이상 말씀을 드렸습니다.
먼저 신재원 위원님께서 두 가지 문제에 대한 질의를 하셨는데 첫 번째는 교직원의 임시사택문제와 학생야영장 문제로 알고 있습니다.
계속해서 답변을 올리겠습니다.
먼저 교직원의 복지향상을 위해서 전임교육장님께서 작년도에 추진하신 것 같습니다.
작년도에 1억2,438만2,000원을 투입해서 10월 22일 착공을 하여 금년 2월8일날 준공을 보았습니다.
그래서 현재 3월중에 4세대를 입주시켰습니다.
전체가 4세대입니다.
건물개요를 말씀드리면 서천군 한산면 지현리 즉 한산중학교 교장 관사부지 내에 그 관사부지는 수십 년 전에 학부형님 들이 기부체납 하신 부지인 것 같습니다.
그 부지에 교장 선생님의 관사를 지었는데 그 관사가 낡아서 그것을 헐고 그 관사부지의 범위 내에서 약 15평의 다세대주택으로 해서 4칸을 지었습니다.
저희들이 시급히 해야 할 일이 남아 있는 것이 그쪽에 가보니까 도로가 ㄴ자형으로 차가 빈번히 다니고 사람들의 왕래가 많은 곳인데 담이 있어야 되기 때문에 투시형 담장 시설을 해 드려야겠다하는 생각을 가지고 또 학교에서도 절실히 요구를 하셔서 약 75m 와 더불어서 정문까지 해야 할 입장인데 그것이 20만원 정도씩 계상이 되었다고 해서 75m에 1,500만원을 투입하고 거기에 약간 정원 비슷한 것이 있는데 그 부지를 주차장으로 함과 동시에 또 그 부지가 현재보기에 상당히 흉할 정도로 되어있을 뿐 아니라 역시 비가 오면 형편이 없을 정도입니다.
그래서 거기에 576㎡ 2만6,000원씩 잡아서 800만원을 계상하였습니다.
그래서 현재는 입주가 되어서 살고 있습니다마는 담장과 정문이 꼭 필요해서 계상했다는 말씀을 드립니다.
다음에는 학생야영장은 저희 군에는 야영장이 없습니다.
그래서 중학교학생들은 보령에 있는 주포 야영장을 활용하고 있습니다마는 국민학교에는 각 학교마다 운동장에서 야영활동을 하고 있습니다.
그래서 이번에 한산에 위치하고 있는 월성국민학교가 있는데 이것이 3월 1일자로 폐교한 후에 지형을 보니까 아주 좋고 뒤에 산 역시 학교림으로 되어있습니다.
선정을 해서 금년도에 예산상으로는 7,000만원을 계상했습니다.
내역을 말씀드리면 숙소 12칸에 2,300만원 그리고 강당 1칸에 330만원 관리실이 1칸에 130만원 취사장 약 2,500만원 샤워장 2개소에 약 2,000만원해서 7,000만원을 계상했습니다.
이것은 위원님들께 죄송한 말씀 입니다마는 '95년도에 계속해서 그 학교에 투자를 해야 만 되겠습니다.
'95년도에 할 것은 극기 모험의 교육훈련시설을 설치해야 되겠는데 약 1,000만원 들어야할 것 같습니다.
상하수도를 2개소에 3,000만원 정도 방송시설이라든가 하는 것에 약 300만원 전기시설이 200만원 그래서 내년에도 집기류가 1,700여만원이 있어야 할 형편이어서 내년에는 3,500만원 정도가 필요하지 않느냐 내년도까지 위원님들께 말씀을 올립니다.
이상 말씀을 드렸습니다.
○청양교육장 이수영 청양교육장 이수영입니다.
신재원 위원님께서 다목적교실의 규모와 용도에 대한 질의에 답변을 올리겠습니다.
아까 온양교육장님과 금산교육장님의 답변이 유사한 성격이 됩니다.
청양교육청 산하에 청양국민학교에 조그마한 강당이 하나있습니다.
그러나 중학교에는 강당이 없습니다.
그래서 저희들이 가을에 종합 예능제를 할 때 보면 합창을 하는 학교에서 강당에 와서 한번 자리를 해보려고 어떤 경우에는 시간을 다투어서 경쟁이 벌어지는 경우도 있었습니다.
그래서 청양군에 강당이 절실히 필요하다라고 하는 생각 끝에 이번에 중학교에 다목적교실을 하나 요청해서 교육감 님께서 다목적교실예산을 주셨습니다.
그래서 청양군에서는 중학교에 강당이 없기 때문에 청양군의 중심학교인 청양중학교에 다목적교실 1동을 신축하도록 했습니다.
규모는 건평이 110 120평정도 될 것으로 설계를 구상하고 있고 철근콘크리트로 지상 2층으로 지으려고 합니다.
용도에 있어서는 예 체능대회 활용 또 과학경진대회 체육활동 학부모 연찬회장 각종 전시회장 실내 전인교육학습장으로 활용을 하려고 생각합니다.
이 예산을 승인해주신다면 좋은 다목적교실을 지어서 교육을 튼튼하고 내실을 기하도록 하겠습니다.
신재원 위원님께서 다목적교실의 규모와 용도에 대한 질의에 답변을 올리겠습니다.
아까 온양교육장님과 금산교육장님의 답변이 유사한 성격이 됩니다.
청양교육청 산하에 청양국민학교에 조그마한 강당이 하나있습니다.
그러나 중학교에는 강당이 없습니다.
그래서 저희들이 가을에 종합 예능제를 할 때 보면 합창을 하는 학교에서 강당에 와서 한번 자리를 해보려고 어떤 경우에는 시간을 다투어서 경쟁이 벌어지는 경우도 있었습니다.
그래서 청양군에 강당이 절실히 필요하다라고 하는 생각 끝에 이번에 중학교에 다목적교실을 하나 요청해서 교육감 님께서 다목적교실예산을 주셨습니다.
그래서 청양군에서는 중학교에 강당이 없기 때문에 청양군의 중심학교인 청양중학교에 다목적교실 1동을 신축하도록 했습니다.
규모는 건평이 110 120평정도 될 것으로 설계를 구상하고 있고 철근콘크리트로 지상 2층으로 지으려고 합니다.
용도에 있어서는 예 체능대회 활용 또 과학경진대회 체육활동 학부모 연찬회장 각종 전시회장 실내 전인교육학습장으로 활용을 하려고 생각합니다.
이 예산을 승인해주신다면 좋은 다목적교실을 지어서 교육을 튼튼하고 내실을 기하도록 하겠습니다.
○홍성교육장 이지영 홍성교육장 이지영입니다.
이기봉 위원님께서 말씀하신 우유팩 활용 건에 대해서 말씀 드리겠습니다.
이것이 예산과 깊은 관련이 없다고 까지는 생각하지 않습니다 마는 전 도적으로 각급 학교에서 폐 휴지 내지는 각종 폐기물에 대한 것을 수집 거기에 따른 여러 가지 분류에 의해서 나름대로 활용할 수 있도록 교육계획에 반영을 시켜서 그것을 활용하는 쪽은 활용할 수 있도록 조치를 하고 그렇지 못한 곳은 폐기하는 쪽으로 추진을 계속하고 있습니다.
어느 학교라기보다는 각급 학교에서 전 도 적으로 이루어지고 있다고 이해를 해 주시기 바랍니다.
이기봉 위원님께서 말씀하신 우유팩 활용 건에 대해서 말씀 드리겠습니다.
이것이 예산과 깊은 관련이 없다고 까지는 생각하지 않습니다 마는 전 도적으로 각급 학교에서 폐 휴지 내지는 각종 폐기물에 대한 것을 수집 거기에 따른 여러 가지 분류에 의해서 나름대로 활용할 수 있도록 교육계획에 반영을 시켜서 그것을 활용하는 쪽은 활용할 수 있도록 조치를 하고 그렇지 못한 곳은 폐기하는 쪽으로 추진을 계속하고 있습니다.
어느 학교라기보다는 각급 학교에서 전 도 적으로 이루어지고 있다고 이해를 해 주시기 바랍니다.
○관리국장 최성열 예
○홍성교육장 이지영 그 말씀을 드리면 제가 전임학교에서도 했었습니다.
우유팩을 한달 모으면 저희 군내 중학교 예를 들면 거의 한차가 됩니다.
그러면 군청 부녀아동과에 갖다주면 휴지를 줍니다.
35m 내지는 50m 짜리로 바꾸어서 각급 교실에 나누어 쓰는 경우는 있습니다.
우유팩을 한달 모으면 저희 군내 중학교 예를 들면 거의 한차가 됩니다.
그러면 군청 부녀아동과에 갖다주면 휴지를 줍니다.
35m 내지는 50m 짜리로 바꾸어서 각급 교실에 나누어 쓰는 경우는 있습니다.
○태안교육장 이 무 태안교육장 이무입니다.
○태안교육장 이 무 금년도 저희 관내에서 불미스러운 일이 발생해서 여러 위원님들께 심려를 끼쳐 드린 것을 이 자리를 빌어서 정중하게 사과를 드립니다.
고등학교장은 행정적으로 교육장 소관은 아닙니다마는 같은 교육을 하고 있는 사람 들 끼리 매우 부끄러운 일이라고 생각이 되어서 중학교 고등학교 교장선생님들이 한 달에 한번씩 만나는 장학협의회가 있습니다.
그 자리에 나가서 지난 3월에 그런 말씀을 들은 바 있습니다.
앞으로는 그런 일이 없을 것으로 생각이 되고 또 그런 일이 발생하지 않도록 철저하게 협력관계를 맺어나가겠습니다.
중학교에서 있었던 불미스러운 사건은 제가 가기 전인 6월 달에 있었던 일인데 사안을 엄중히 조사해서 엄중한 조치를 끝냈습니다.
앞으로는 그런 일이 없도록 지도를 잘해나가겠습니다.
죄송한 말씀을 드립니다.
고등학교장은 행정적으로 교육장 소관은 아닙니다마는 같은 교육을 하고 있는 사람 들 끼리 매우 부끄러운 일이라고 생각이 되어서 중학교 고등학교 교장선생님들이 한 달에 한번씩 만나는 장학협의회가 있습니다.
그 자리에 나가서 지난 3월에 그런 말씀을 들은 바 있습니다.
앞으로는 그런 일이 없을 것으로 생각이 되고 또 그런 일이 발생하지 않도록 철저하게 협력관계를 맺어나가겠습니다.
중학교에서 있었던 불미스러운 사건은 제가 가기 전인 6월 달에 있었던 일인데 사안을 엄중히 조사해서 엄중한 조치를 끝냈습니다.
앞으로는 그런 일이 없도록 지도를 잘해나가겠습니다.
죄송한 말씀을 드립니다.
○위원장 이복구 보충 질의하실 위원님 계시면 질의하십시오.
○이기봉 위원 그런 일이 태안에서 있었다고 하니까 연기군의 경우 한 가지 좋은 사례를 말씀드리고자 합니다.
똑같은 방법으로 저도 각 국민학교 중학교 고등학교의 졸업식 입학식에 초청되어서 시간이 허락되는 대로 다녔는데 조치원 명동국민학교를 제일처음에 갔었는데 졸업식에 맨 윗자리에도 의원석을 해 놓고 그 밑에 교육위원석등 순서대로 자리배열을 잘해놓았습니다.
그리고 시상을 하는 것도 도의원먼저 주도록 하고 물론 교육감이다 드리고 난 다음에 교육위원이 주도록 하고 또 축사도 시키고 아주 격에 맞게 예우를 해주셨습니다.
그 학교만 그런가 했더니 다른 학교도 가니까 미안할 정도로 친절하게 해주셔서 양 교육장님께 제가 만날 때마다 고맙다고 말씀을 드리는데 그런 대우를 받으니까 자연히 자주 뵙는 교육장에게 감사하는 뜻을 표하게 됩니다.
교육장님이 마음이 착하고 그런 일을 잘하셔서 그런 지는 모르지만 연기교육청의 예산서를 보니까 예산이 제일 작고 다목적교실 다목적 강당이 하나 없는 것이 연기군 같습니다.
관리국장님!
참고하셔서 내년도 예산에는 조용하게 일하는 분도 많이 도와주시고 많은 협조바랍니다.
똑같은 방법으로 저도 각 국민학교 중학교 고등학교의 졸업식 입학식에 초청되어서 시간이 허락되는 대로 다녔는데 조치원 명동국민학교를 제일처음에 갔었는데 졸업식에 맨 윗자리에도 의원석을 해 놓고 그 밑에 교육위원석등 순서대로 자리배열을 잘해놓았습니다.
그리고 시상을 하는 것도 도의원먼저 주도록 하고 물론 교육감이다 드리고 난 다음에 교육위원이 주도록 하고 또 축사도 시키고 아주 격에 맞게 예우를 해주셨습니다.
그 학교만 그런가 했더니 다른 학교도 가니까 미안할 정도로 친절하게 해주셔서 양 교육장님께 제가 만날 때마다 고맙다고 말씀을 드리는데 그런 대우를 받으니까 자연히 자주 뵙는 교육장에게 감사하는 뜻을 표하게 됩니다.
교육장님이 마음이 착하고 그런 일을 잘하셔서 그런 지는 모르지만 연기교육청의 예산서를 보니까 예산이 제일 작고 다목적교실 다목적 강당이 하나 없는 것이 연기군 같습니다.
관리국장님!
참고하셔서 내년도 예산에는 조용하게 일하는 분도 많이 도와주시고 많은 협조바랍니다.
○김진경 위원 도교육청 추경예산을 심의하는 과정에서 본 위원은 유감스럽습니다.
초등교육국장 님과 관리국장님 또 교육감 님께도 불쾌한 심정을 갖고 있습니다.
지금 15개 교육장님들이 나와 계십니다마는 현재 초등이나 중등의 예산 중에서 도서실 내부시설비 300만원이라든지 학교운영관리비 200만원 내지 500만원 지원되는 것이 사립학교 쪽에 대하여는 지원이 안 되고 있습니다.
초등교육국장 님과 관리국장님 또 교육감 님께도 불쾌한 심정을 갖고 있습니다.
지금 15개 교육장님들이 나와 계십니다마는 현재 초등이나 중등의 예산 중에서 도서실 내부시설비 300만원이라든지 학교운영관리비 200만원 내지 500만원 지원되는 것이 사립학교 쪽에 대하여는 지원이 안 되고 있습니다.
○관리국장 최성열 들어가 있습니다.
○김진경 위원 도서실 내부시설은 전혀 안 가고 있는 것으로 알고 있습니다.
○관리국장 최성열 표기가 안되어서 그렇지 다 지원되고 있습니다.
○김진경 위원 또 '94년도 사업계획서를 고등학교는 시군 교육청으로부터 별개이기 때문에 그나마도 안 들어와 있어서 사업계획서를 자료로 달라고 했는데 아직 안 왔습니다.
○관리국장 최성열 아까 드렸습니다.
○김진경 위원 교육장님들이 시 군에서 열성적으로 잘하셔도 아직도 교육청은 예산을 배분할 때 사립과 공립을 구분하는 것 같습니다.
사립과 공립을 구분해야 할 이유가 없습니다.
아시다시피 지금 사립학교가 40% 넘도록 중 고등학교가 우리 도내에 있는 데 사립학교에 재단으로 운영하고 있는 학교가 한 개나 있습니까?
이런 실정에서 사립학교라고 해서 예산을 배분하는데 제외하면 그 자녀들은 우리 자녀들이 아닙니까?
이것은 앞으로 관리국장님이 사립과 공립학교에 예산이 고루 잘 갈 수 있도록 선처를 당부 드립니다.
태안교육장 님께 제가 도의원님들 전체적으로는 미안합니다.
아까 말씀대로 우리들이 고등학교는 사실 교육장님의 소관이 아닌 것을 압니다.
그러나 도의원들이 55명입니다.
교육장님은 열 다섯 분 아닙니까?
우리 전 도의원들이 이번 회기동안에 교육사회 위원들 때문에 망신스럽다고 야단입니다.
그래서 이번 회기는 우리 교육사회 위원들이 회의도 많은 데 아주 어려움을 겪고 있습니다.
초반에 제가 말씀드린바와 같이 그래도 의존하고 싶은 곳이 교육장님 들이라는 것을 다시 한번 강조를 하고 서로 유대하고 서로 협조할 수 있는 사이가 되어 주실 것을 당부 드립니다.
이상입니다.
사립과 공립을 구분해야 할 이유가 없습니다.
아시다시피 지금 사립학교가 40% 넘도록 중 고등학교가 우리 도내에 있는 데 사립학교에 재단으로 운영하고 있는 학교가 한 개나 있습니까?
이런 실정에서 사립학교라고 해서 예산을 배분하는데 제외하면 그 자녀들은 우리 자녀들이 아닙니까?
이것은 앞으로 관리국장님이 사립과 공립학교에 예산이 고루 잘 갈 수 있도록 선처를 당부 드립니다.
태안교육장 님께 제가 도의원님들 전체적으로는 미안합니다.
아까 말씀대로 우리들이 고등학교는 사실 교육장님의 소관이 아닌 것을 압니다.
그러나 도의원들이 55명입니다.
교육장님은 열 다섯 분 아닙니까?
우리 전 도의원들이 이번 회기동안에 교육사회 위원들 때문에 망신스럽다고 야단입니다.
그래서 이번 회기는 우리 교육사회 위원들이 회의도 많은 데 아주 어려움을 겪고 있습니다.
초반에 제가 말씀드린바와 같이 그래도 의존하고 싶은 곳이 교육장님 들이라는 것을 다시 한번 강조를 하고 서로 유대하고 서로 협조할 수 있는 사이가 되어 주실 것을 당부 드립니다.
이상입니다.
○위원장 이복구 더질의 하실 위원님 계십니까?
전반적으로 위원님들께서 실질적으로 교육장님들께서 최 일선에서 열악한 환경에서 무척 노력하시는 것을 알고 있습니다.
다만 우리 위원님들께서는 좀 미진했던 부분 의아했던 부분을 집중적으로 질의한 것 같습니다.
오늘 위원님들이 질의한 내용을 각 교육장님들께서는 자기 지역의 예산편성과 타 교육청의 예산편성을 보았을 때 교육장님들은 서로 느끼는 것이 있으리라고 생각됩니다.
그렇기 때문에 교육장님들께서도 오늘 이 자리가 많은 도움이 되었으리라고 생각됩니다.
장기간 수고 많이 하셨습니다.
더 질의하실 위원이 안 계시므로 질의 답변종결을 선포합니다.
다음 의결순서에 앞서 위원님들이 심사한 사항을 종합하여 의견을 조정하고 계수조정을 하기 위하여 정회를 하고자 합니다.
계수조정위원을 위원장이 선임을 하겠습니다.
이의 없으십니까?
네 분의 위원님들께서 계수조정을 맡아주시기 바랍니다.
계수조정이 끝나는 대로 속개하기로 하고 정회를 선포합니다.
(「없습니다」하는 위원 있음)
그 동안 수고 들 많이 하셨습니다.전반적으로 위원님들께서 실질적으로 교육장님들께서 최 일선에서 열악한 환경에서 무척 노력하시는 것을 알고 있습니다.
다만 우리 위원님들께서는 좀 미진했던 부분 의아했던 부분을 집중적으로 질의한 것 같습니다.
오늘 위원님들이 질의한 내용을 각 교육장님들께서는 자기 지역의 예산편성과 타 교육청의 예산편성을 보았을 때 교육장님들은 서로 느끼는 것이 있으리라고 생각됩니다.
그렇기 때문에 교육장님들께서도 오늘 이 자리가 많은 도움이 되었으리라고 생각됩니다.
장기간 수고 많이 하셨습니다.
더 질의하실 위원이 안 계시므로 질의 답변종결을 선포합니다.
다음 의결순서에 앞서 위원님들이 심사한 사항을 종합하여 의견을 조정하고 계수조정을 하기 위하여 정회를 하고자 합니다.
계수조정위원을 위원장이 선임을 하겠습니다.
이의 없으십니까?
(「없습니다」하는 위원 있음)
그러면 계수조정위원은 이걸재 위원 이기봉 위원 김진경 위원 김종성 위원 네 분을 선임하겠습니다.네 분의 위원님들께서 계수조정을 맡아주시기 바랍니다.
계수조정이 끝나는 대로 속개하기로 하고 정회를 선포합니다.
(16시49분 정회)
(18시52분 속개)
○위원장 이복구 의석을 정돈해 주시기 바랍니다.
성원이 되었으므로 회의를 속개하겠습니다.
그러면 계수조정을 맡아 주신 네 분위원님을 대표해서 김종성 위원님께서 계수조정 결과를 발표해 주시기 바랍니다.
성원이 되었으므로 회의를 속개하겠습니다.
그러면 계수조정을 맡아 주신 네 분위원님을 대표해서 김종성 위원님께서 계수조정 결과를 발표해 주시기 바랍니다.
○김종성 위원 김종성 위원입니다.
어제부터 오늘까지 도교육청 소관 금년도 제1회 추가경정예산안을 진지한 자세로 성실히 심사해 주셨습니다.
계수조정을 맡은 저희위원들은 위원 님들께서 심사하신 내용을 바탕으로 해서 필요 적절하게 종합하여 계상된 사업별 예산액을 계수 조정하였습니다.
계수 조정된 결과를 발표해드리면 세입예산 부분에 대하여는 증액 또는 감액한 부분이 없으며 세출예산 부분을 말씀드리겠습니다.
교육위원회 의사국 운영비 항 중 위원국외연수 시찰 수행여비에서 600만원을 감액했습니다.
본청 교육사업비 체육사업비 항 중 전국교육감 협의회업무추진비에서 200만원을 감액했습니다.
교육행정기관 기타 사업비 항 중 지방감사여비에서 979만2,000원을 감액했습니다.
동 항중 중등교육사업에 전문직 연구활동비 보상금에서 5,020만원을 감액했고 교육지원기관 기타 사업비 항 중 개발위원 및 자문위원 여비에서 104만4,000원을 감액했습니다.
동 항 중 교원연수원사업의 운영협의회여비에서 532만5,000원을 감액했고 동항중 학생야영장사업의 병천학생 야영장 모포 구입비에서 100만원을 감액했습니다.
동 항 중 임해수련원 사업비의 조경시설비에서 3,200만원을 감액 조경설계용역 시설부대비에서 215만원을 감액했습니다.
본 청 시설비의 학교시설비 항 중 예술 고 신설 시설비에서 6억원을 감액했습니다.
기타 시설 항 중 시설과 교육문화회관 신축감리비에서 1억5,000만원을 감액했습니다.
다음에 지역교육청 분야에서는 대천교육청 시설비의 학교시설비 항 중 도서학생기숙사 신축시설비에서 1억8,600만원을 감액했습니다.
공주교육청 기타 시설비 항 중 관사매입비 재산취득비에서 1,000만원을 감액했습니다.
총 10억5,551만1,000원을 삭감하였으며 동 삭감전액을 예비비 과목에 증액하였습니다.
이상으로 계수 조정한 결과를 보고 드렸습니다.
감사합니다.
어제부터 오늘까지 도교육청 소관 금년도 제1회 추가경정예산안을 진지한 자세로 성실히 심사해 주셨습니다.
계수조정을 맡은 저희위원들은 위원 님들께서 심사하신 내용을 바탕으로 해서 필요 적절하게 종합하여 계상된 사업별 예산액을 계수 조정하였습니다.
계수 조정된 결과를 발표해드리면 세입예산 부분에 대하여는 증액 또는 감액한 부분이 없으며 세출예산 부분을 말씀드리겠습니다.
교육위원회 의사국 운영비 항 중 위원국외연수 시찰 수행여비에서 600만원을 감액했습니다.
본청 교육사업비 체육사업비 항 중 전국교육감 협의회업무추진비에서 200만원을 감액했습니다.
교육행정기관 기타 사업비 항 중 지방감사여비에서 979만2,000원을 감액했습니다.
동 항중 중등교육사업에 전문직 연구활동비 보상금에서 5,020만원을 감액했고 교육지원기관 기타 사업비 항 중 개발위원 및 자문위원 여비에서 104만4,000원을 감액했습니다.
동 항 중 교원연수원사업의 운영협의회여비에서 532만5,000원을 감액했고 동항중 학생야영장사업의 병천학생 야영장 모포 구입비에서 100만원을 감액했습니다.
동 항 중 임해수련원 사업비의 조경시설비에서 3,200만원을 감액 조경설계용역 시설부대비에서 215만원을 감액했습니다.
본 청 시설비의 학교시설비 항 중 예술 고 신설 시설비에서 6억원을 감액했습니다.
기타 시설 항 중 시설과 교육문화회관 신축감리비에서 1억5,000만원을 감액했습니다.
다음에 지역교육청 분야에서는 대천교육청 시설비의 학교시설비 항 중 도서학생기숙사 신축시설비에서 1억8,600만원을 감액했습니다.
공주교육청 기타 시설비 항 중 관사매입비 재산취득비에서 1,000만원을 감액했습니다.
총 10억5,551만1,000원을 삭감하였으며 동 삭감전액을 예비비 과목에 증액하였습니다.
이상으로 계수 조정한 결과를 보고 드렸습니다.
감사합니다.
○위원장 이복구 계수조정 위원님 모두 수고 하셨습니다.
다음은 의결순서를 진행토록 하겠습니다.
방금 계수조정결과를 보고 받은 대로 본 안건을 가결코자하는데 이의 없으십니까?
연 이틀 고생 많이 하셨습니다.
산회를 선포하기 전에 관리국장님 인사를 해 주시기 바랍니다.
다음은 의결순서를 진행토록 하겠습니다.
방금 계수조정결과를 보고 받은 대로 본 안건을 가결코자하는데 이의 없으십니까?
(「없습니다」하는 위원 있음)
이의가 없으시므로 의사일정 제1항 '94년도 충청남도교육비특별회계세입세출추가경정예산안은 계수조정결과 발표한대로 가결되었음을 선포합니다.연 이틀 고생 많이 하셨습니다.
산회를 선포하기 전에 관리국장님 인사를 해 주시기 바랍니다.
○관리국장 최성열 존경하는 이복구 위원장님 그리고 위원님 여러분!
바쁘신 일정 중에도 늦은 시간까지 우리도의 교육발전과 도내학생들의 미래를 걱정하시면서 깊은 관심을 가지시고 금년도 제1회 추가경정예산안을 진지하고 심도 있게 심의 의결해 주신데 대하여 깊은 감사를 드립니다.
심의과정에서 여러 위원님께서 지적해주신 여러 가지 좋은 말씀에 대하여는 앞으로 교육행정을 수행하면서 교육시책에 적극 반영하여 선진충남교육이 되도록 최선을 다하겠습니다.
보다 효율적이고 합리적인 예산집행이 되도록 노력하겠습니다.
거듭 감사의 말씀을 드립니다.
바쁘신 일정 중에도 늦은 시간까지 우리도의 교육발전과 도내학생들의 미래를 걱정하시면서 깊은 관심을 가지시고 금년도 제1회 추가경정예산안을 진지하고 심도 있게 심의 의결해 주신데 대하여 깊은 감사를 드립니다.
심의과정에서 여러 위원님께서 지적해주신 여러 가지 좋은 말씀에 대하여는 앞으로 교육행정을 수행하면서 교육시책에 적극 반영하여 선진충남교육이 되도록 최선을 다하겠습니다.
보다 효율적이고 합리적인 예산집행이 되도록 노력하겠습니다.
거듭 감사의 말씀을 드립니다.